java,实验报告,全

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划java,实验报告,全  目录  实验1Java语言基础  实验2数组和字符串编程  实验3Java面向对象程序设计  实验4Java异常处理  实验5多线程编程  实验6图形用户界面编程  实验7输入与输出  实验8网络编程  实验9数据库编程  实验1Java语言基础  一、实验目的和要求  1.实验目的  通过实验,掌握Java语言程序设计的基本方法。  学会Java语言中标示符的命名、运

2、算符和表达式的应用。  熟练地掌握Java程序流程控制语句的应用。  2.实验内容  1.编写应用程序,计算100(含100)以内所有偶数的和。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  2.“水仙花数”是指一个3位数,其个位、十位、百位上的数字的立方和等于该数本身,例如371=33+73+13,因此371是一

3、个水仙花数。编写程序,求所有的水仙花数。  3.编写一个程序,求1-100间的素数。  4.有一函数:  Y=  4x  写一程序,给定x值,输出y值。  5.使用for循环语句,编写程序输出以下图案。  ☆  ☆☆☆  ☆☆☆☆☆  ☆☆☆☆☆☆☆  ☆☆☆☆☆  ☆☆☆  ☆  6.编写程序,输出从公元1900年到2100年所有闰年的年号,每输出5个年号换一行。判断年是否为闰年的条件是:①若年号可以被4整除,而不能被100整除,则是闰年;②若年号可以被400整除,也是闰年。  二、源代码  addsu

4、m;  publicclassaddsum{目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  publicstaticvoidmain(Strings[])  {  intsum=0;  for(inti=0;i=1&&x0;space--)  (""+""+"");  for(intstar=1;star=1;r-

5、-)  {for(intspace=4-r;space>0;space--)  (""+""+"");  for(intstar=1;star。  2、学会简单的Java程序设计  掌握Java的数据类型、变量、数组、表达式、流程控制语句的实用,并能编写JavaApplication和Applet,正确运用变量、表达式和流程控制语句,对你字符、图形界面下的输入、输出有初步的体验。  二、实验内容或题目  1、编写一个JavaApplication字符界面程序,实现数论中的某个基本算法:最大公约数和最小公倍

6、数的求解。  2、编写一个JavaApplet程序,利用图形界面输入一个数据,判断是否是回文数,并将结果输出在图形界面中。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  3、编写一个趣味性JavaApplet小程序,根据界面上随机生成或任意输入的一个日期型数据,判断是否闰年,算出是周几,同时判断对应的星座与性格,输

7、出星座图片。  三、实验步骤与源程序  第一题  import;  publicclassTest1  {  publicstaticvoidmain(Stringargs[]){Scannersc=newScanner();//调用可以获得从键盘输入的数字  inta,b,m,n,temp;//定义整型数字的变量("输入第一个整数:");a=();//nextInt()方法用来获取输入的数字("输入第二个整数:");  b=();//nextInt()方法用来获取输入的数字  if(a

8、b;temp=a;a=b;b=temp;  }  }while(b!=0){}("最大公约数是:"+a);//输出结果("最小公倍数是:"+m/a);n=a%b;a=b;b=n;  第二题  import*;//加载applet包  import*;//加载图形界面设计要用的抽象窗口工具包  import;  import;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保

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