长征精神代代传主题朗诵会的活动策划书

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观长征精神代代传主题朗诵会的活动策划书  篇一:长征精神代代传策划书  篇一:“长征精神代代传”主题策划  第一  课时“长征精神代代传”主题朗诵会一、活动目标:1.通过活动,让队员了解民族精神的  内涵,从小树立正确的荣辱观。在活动中继承和弘扬优良传统,不怕困难迎刃而上,塑造乐  观、耐挫、顽强、自强不息的健康心理让民族精神在他们身上闪烁2.培养学生与人合作、活  动策划和组织的能力以及搜集整理信息的能力。3.提高学

2、生的朗诵水平。二、活动准备:1.  搜集整理有关长征的朗诵材料,或者自己创作。2.先以小组为单位,评选出合适的朗诵材料,  做好分工。再以班级为单位,对节目进行合理编排。选出主持人、写好串词。3.按分工进行  排练。对朗诵提出要求并进行相应指导。4.对活动的道具、配乐、布景和化装进行简单准备。  三、活动要求:1.搜集合适的朗诵材料,鼓励自己创作或者对已有朗诵材料进行改编整理。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领

3、导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  2.小组之间要分工协作,发挥集体的智慧,对朗诵材料进行评审,并根据每个同学的特长进  行节目训练。3.要用普通话进行朗诵,口齿清晰、感情贴切。对朗诵材料尽可能背诵下来。  4.节目表演时所需的化装、配乐和道具等准备工作由节目所在小组共同解决。四、活动过程:  “红军不怕远征难,万水千山只等闲”主持人合背景音乐《长征组歌》:。这雄壮豪迈、  深沉浑厚地歌声带着我们穿越时间的隧道,回到七十一年前血与火交织的难忘岁月。主持人  1:草地,一望无际。主持人2:空

4、中无飞鸟,陆地无走禽。主持人合::战士们脚印跟  着脚印,勇敢地走不停。长征精神,讲不完,革命事业,干不完。祖国的希望在年轻的一代,  我们不仅仅要记住那段历史,更要好好学习,让长征精神更上一层楼。长征精神将永远激励  华夏儿女,长征的赞歌将代代传颂“长征精神代代传”朗诵会现在开始。第一篇章忆长征  诗歌朗诵《深情回望长征路》。学生1:回望长征,我们可以更加清晰地看到,长征不仅是  一次人类精神和意志的伟大远征,也是一段中国共产党领导优秀儿女寻求民族复兴的伟大征  程。学生按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动

5、,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观2:它与我们愈挫愈奋的民族精神一脉相承,与中华民族追求独立自主的世纪梦想  紧相伴随。学生3:这是世界战争史上的伟大壮举,是以弱胜强、挑战极限的奇迹。学生4:  这是党史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章,是人类精神史上的绝唱。合:我们深切  悼念英勇献身的先烈,深情缅怀他们的光辉业绩,颂扬举世无双、震撼世界的长征精神。学  生5:雪山巍巍,学生6:草地茫茫,

6、合:漫漫长征路,无比艰辛却也无比辉煌。学生5:  硝烟虽已过去。学生6:脚印虽已模糊,合:但创造这段历史的英雄和他们所留下的永恒  的长征精神将永放光芒。学生5:长征是文化,它已经融入到我们五千年的文化之中。学  生6:长征是精神,它已经融入到我们每一个人的血脉之中。合:它是我们的根,是我们  的魂。这种精神是超越时空的。正因为有了对美好理想的追求,又有不屈不挠、敢于排除各  种艰难险阻,不怕苦、不怕死的大无畏精神,有钢铁般的革命意志,长征才最后取得了胜利。  第二篇章颂长征主持人3:雪山低头,迎远客,主持人4:草毯泥毡扎营盘。主持人3:  风雨侵衣骨更硬,主

7、持人4:野菜充饥志越坚。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观主持人合:革命理想高于天,革命理想高  于天主持人3:目睹两万五千里长征的艰苦卓绝和惊天逆转,甚至连敌人都不得不感佩。  1936年10月,红军长征三大主力会师陕北,蒋介石喟然长叹:“六载含辛,未竟全功。”主  持人4:毛泽东同志豪迈地说,自从盘古开天

8、地,三皇五帝到于今,历史上曾有过我们这

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