电大工程经济与管理期末复习资料重点考试小抄

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1、电大《工程经济与管理》期末复习资料（本科）考试小抄一．单项选择题　　1．工程建设的一般程序中，（D）环节属于建设准备阶段。A编制项目建议书B可行性研究C编制设计文件D编制施工招标文件2．股份有限公司的企业经营权归（C）。A总经理B全体股东C董事会D监事会3．要想使现在的500万元与10年后的1000万元成为等值，年利润为（B）。A7.34%B7.20%C7.45%D7.674．项目在计算期内净现值为零时的折现率成为（C）。A时间价值B无风险收益率C内部收益率D行业基准收益率5．杂现行税收制度中，耕地占用

2、税从（C）。A从产品销售收入中列支B从产品费用中“管理费用”中列支的税种C从固定资产投资中列支D以上都不对6．下列属于国民经济评价中经济参数的是（C）。A投资回收期B投资利润期C影子价格D基本资金利润率7．反映项目动态盈利能力的指标是（D）。A现金流量表B投资利润率C流动碧绿D财务内部收益率8．我国工程建设领域通常所说的“三算”是指（C）。A投资估算；设计预算；施工图预算B投资估算；施工图预算；工程结算C设计概算；施工图预算；工程决算D设计概算；施工图预算；施工预算9．发布招标文件前应完成的工作是（A）

3、。A编制标底B预审投标单位资格C组织勘察现场D公布标底10．根据预算的性质不同，分为（D）。A长期预测、中期预测和短期预测B经济预测、技术预测和市场预测C宏观预测、微观预测D定期预测、定量预测和宏观预测二、判断正误题。　　1．建设项目在开工建设前的施工准备工作应该由工程承包人承担。（错）2．资金的时间价值是指资金在时间推移中的增值能力。（对）3．国民经济评价按照效率优先的原则，从国家增体利益出发，考察项目的效率和费用。（错）4．动态投资回收期小于项目的经济寿命期，则认为项目不能接受。（错）5．采用平均年

4、限法计算固定资产折旧时，每期的折旧金额是相等的。（对）6．建设定额的科学性表现在：定额由国家编制和发布。（错）7．“标底”是建设项目未来签定承包合同时的“合同价”。（错）8．价值系数小于1，说明该分项工程相对不重要，费用也不高，不应该做为价值分析的对象。（错）9．预测具有科学性、近似性和局部性的特点。（错）10．工程监理工作中的“三监控二管理一协调”的二管理是指：进度管理、质量管理。（错）三、简答题　　1、建设工程的施工程序要经过哪几个阶段？　　答：①承揽工程任务，签订承包合同。②全面统筹安排，做好施工

5、规划。　　③进行施工准备，提出开工报告。④全面施工。⑤竣工验收，交付使用。　　2、项目可行性研究的目的是什么？　　答：研究、评价一个建设项目从技术和经济两方面看是否可行，从而为投资决策者提供是否选择该项目进行投资的依据。　　3、建设项目可行性研究的步骤是什么?答：①做好筹划准备工作。②进行调查研究。③做好方案选择和优化。　　④进行财务分析和经济评价。⑤完成可行性研究报告的编制。　　4、项目建议书的内容包括哪些？答：①建设项目提出的必要性和依据。②产品方案、拟建规模和建设地点的初步设想。　　③资源情况、建

6、设条件和协作条件。④投资估算和资金筹措设想。　　⑤项目的进度安排。⑥经济效益和社会效益的初步估计。　　5、全部投资现金流量表的作用是什么？　　答：全部投资现金流量表是假定全部投资均为自有资金，即以全部投资为计算基础，用来计算项目全部投资的所得税前和所得税后的财务内部收益率、财务净现值、财务净现值率、投资回收期等指标，考察项目全部投资的赢利能力。　　6、财务盈利能力分析采用的主要评价指标是什么？答：①静态评价指标，主要有静态投资回收期、投资利税率、投资利润率和资本金利率。　　②动态评价指标，主要有动态回收

7、期、财务净现值、财务净现值率和财务内部收益率。　　　 　7、工程建设程序的主要阶段中，建设前期阶段包括哪些内容？　　答：建设前期阶段包括：编制项目建议书、可行性研究、编制设计文件。　　8、什么是单位估价表？它的作用是什么？　　答：单位估价表是依据预算定额，利用本地区人工日工资标准、材料预算价格、机械台班单价换去预算定额中相对应的单价，然后在同定额中相对应的消耗量相乘，得到人、材、机费汇总出新的基价，其他内容、形式基本不动。它不是一种新定额，只是更准确的反映了某地区某一时期的等额基价。　　单位估价表作用同

8、预算定额，只是地区性和及时性强于预算定额。　　9、建设工程的施工程序要经过哪些阶段？　　答：同1题。　　10、什么是机会研究？它的目的和分类有哪些？答：将一个项目由意向变成概略的投资建议，叫机会研究。　　机会研究的目的在于激发投资者的兴趣，也是寻找最有利的投资机会。　　11机会研究可以分为：①地区机会研究，即选定一个地区为研究范围。　　②部门机会研究，即选定一个部门为研究范围。　　③资源机会研究，即以资源为基础，以合理利用和开发为目标，研究