制作铅笔盒计划书

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划制作铅笔盒计划书　　自制笔盒　　相关背景　　同学们上学都会有铅笔盒，有的同学用的是笔袋，有的同学用的是小铁盒，都是用来装笔的，铅笔盒大装的笔就多，有的同学的铅笔盒打开后有两层，还有的同学的铅笔盒是多功能的，不仅能装笔，还能测温度、削铅笔、自带放大镜等，还有装笔的笔筒式，这个在老师的办公桌上很常见。今天我就来教同学们自制一个可以插笔的笔盒。　　制作工具及材料　　制作工具　　剪刀一把　　制作材料　　纸盒2个、大钉子一枚、双面胶一卷(选用粘性强的

2、、蝴蝶图案(衣服的吊牌图案，装饰用　　)　　制作步骤　　1.选择包装纸盒的一个正/侧面，用钉子在上面打孔，打孔的位置要适当保持一定距离。　　2.用双面胶把两个纸盒较长的侧面粘合在一起。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3.在盒子粘合处贴上衣服标贴蝴蝶图案，可以盖住粘合处的缝隙。　　玩法操作　　把画笔插进洞洞，洞洞笔盒就大功告成啦　　!　　科学原理

3、　　把纸盒折成铅笔盒的形状，在上面插出许多放笔的小孔，纸盒最好比较高比较厚，这样长长的笔插进去不会倒，如果太低，笔插进去之后会倒。如果想装更多的笔，可以把纸盒做成笔筒状。　　引发思考　　1.如果想装更多的笔，怎么改装？　　2.纸盒还能做什么东西？　　大班剪纸手工活动：我的铅笔盒　　大班剪纸手工活动：我的铅笔盒　　【活动目标】　　1、知道铅笔盒里的各种学习用具及在学习中的用途，引发对上小学、做小学生的愿望。　　2、大胆尝试用粘贴、添画等方式布置自己的铅笔盒。　　【活动准备】　　幼儿对铅笔、橡皮等文具已有接触。　　操作材料包、胶水、剪刀、蜡笔、废纸篓。　

4、　【活动重难点】目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　重点：制作铅笔盒。　　难点：选择正确的文具粘贴在铅笔盒上。　　【活动过程】　　一、引起兴趣：这是什么？有什么用？　　师：马上就要上小学了，小学生要带些什么？那铅笔盒里有些什么呢？　　·观看铅笔盒照片，了解铅笔盒里的各种文具。　　师：知道它们有什么用吗？哪些文具我们已经使用过？　　小结：我们的铅笔盒

5、里有很多的好朋友，有铅笔、橡皮、直尺、还有卷笔刀等，这些东西都可以帮助我们学习，我们给他们起个好听的名字叫文具，也可以叫文具盒。　　二、做做铅笔盒。　　1、沿着实线的将铅笔盒的轮廓剪下来，不剪过头。　　2、按虚线折叠、粘贴，制作成一个铅笔盒。　　3、选择材料纸上应该放在铅笔盒里的文具，将它们粘贴在铅笔盒里。4、铅笔画出自己需要的各种文具，对其进行涂色。5、尝试用自己的方法在盒盖上写一张模拟课程表。6、同伴互相检查铅笔盒，看那看文具有没有放正确。三、说说我的铅笔盒。·用“我的铅笔盒里有?”的句式来介绍自己画的铅笔盒。　　目录目的-通过该培训员工可对保安

6、行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1．前言………………………………………………………………………1　　2.铅笔盒的市场调查…………………………………………………………2　　市场调查……………………………………………………………2　　2．同类产品的市场调查………………………………………………2　　最新技术…………………………………………………………….4　　铅笔盒的结构，工作

7、原理……………………………………………4　　市场调查问卷……………………………………………………………5　　市场调查问卷分析…………………………………………………….6　　市场调查结果…………………………………………………………….7　　3.产品设计……………………………………………………………………8目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　铅笔盒设计

8、定位………………………………………………………….8　　铅笔盒的功能分析………………………………………………