初中文综评卷交流总结发言

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划初中文综评卷交流总结发言　　XX届高考文科综合总结发言稿　　我校XX年荣获十堰市高考文科综合综合评估第二名，我们这个优秀的团队是：政治学科组：汪宏升校长、欧阳孝安校长、梅桂萍主任、郭长青组长、李莉、文飞；历史学科组：范世广组长、蒋运海、夏平、刘金山、李红；地理学科组：廖新华组长、熊月光、来勤、胡胜辉、吴贤明；回顾高考走过的路程，成功的做法大致有以下几点：　　1．充分利用优秀的学生资源　　尤其是快班都有为数不少能上一批线和二批线的优秀学生，发挥他们的优势，借助我校的课堂改革的模式，让他

2、们在小组讨论中、在跨组交流中发挥答疑、释疑作用，在充当小老师的过程中，使他们的灵活应变能力、描述阐释水平、沟通交流方式、演讲与口才均有不同程度的提升，既增加他们与老师之间的交流，又融洽了同学之间的关系，还展示了他们的聪明才智，增强了他们的自信心，塑造了他们在师生心目中的光辉形象，为高考的复习备考传递了正能量。　　2．题型训练中典型试题引路　　通过典型试题，回扣基础知识，打通知识联系，形成答题模板；通过典型试题，拓展延伸知识，归纳总结解题的规律和方法，达到迁移应用、触类旁通的效果。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业

3、的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3．学科间经常沟通团结协作　　尤其是文综的周考，首先选题要做到科学、合理，既要凸显鲜明的学科特点，又要对高考有一定的预测性，还要针对学生知识的薄弱环节优选试题，其次周考的组织到阅卷和统分，都需要老师们相互支持，为了保证讲评试卷课的效果，我们采取了一节一人一班的做法，这给挂年级或者是带3个班的老师带来了更多的麻烦，特别值得一提的是胡胜辉老师和刘金山老师星期天上午辅导，下午阅卷，晚上还要讲评，我对你们艰辛的付出，表示衷心的感谢。　　4．辅导潜力大的学生提高人平分　　一个低分

4、的考生增加30分，班平就可以增加分，如果这一块做的好话，可以有效的大幅度的提高人平分，我们每次考完后，都要认真清查那些基础题目，还没有掌握但通过努力又能达标的，具体落实到人，分别辅导，跟踪检查，既有学法指导，又有思想疏导，事实证明效果明显。　　最后我对全体文科综合组老师们的辛勤付出表示衷心的感谢，综合评估第二名的奖励既是对我们辛勤劳动的回报，更是对我们今后工作的鼓励。谢谢大家　　文综教研组听评课总结目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安

5、保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　金风送爽，金秋九月，根据学校的安排，在教科研处的领导下，我组开展了以“优化课堂教学、提高课堂效率，推进新理念”为指导思想的听评课活动。整整一个月的听评课活动让所有老师都深深体会到：这次活动不仅是一次智慧与能力的提升，更是推进新模式发展的一针强化剂。活动中，每位老师都展现了自己独有风采。他们有的立意新颖，有的大胆创新，有的勇于突破，彰显出各自独特的教学风格。领导、老师全程参与、认真、细心的听课、评课，取得了较好的效果，基本达到了预期目标，现总结如下：　　首先，根据我们组的实际和学校的安排，我们开展了理论学习、课标学习，学习新的教学理念、各种课型的教学模

6、式、并适时进行专题研讨和学生的学法指导，使教师转变思想，更新观念。　　其次，在听评课课活动中，每位上课老师都认真准备，都努力尝试多媒体辅助教学，并尽可能尝试361授课模式。讲课时充分展示自身特色，课后组内及时评议，全部讲完后，全组教师再次进行系统评课和总结目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划。在评课时，每位老师都积极踊跃发言，对优点提得到位，对缺点提得中肯，极大地促进了教师的共同进步。在总结时，

7、每位老师都认真的进行自我反思和总结别人的优点:例如徐传岭老师的课，结构严谨，重难点突出，难点部分慢讲、细分析，及时反馈，始终牢牢地将学生乃至听课教师的注意力都集中在课堂中，体现了“活”；对吕玉玲老师的课：语速慢，说话自然，条理清楚；对商冬梅老师的课：语言幽默风趣，讲课有条不紊，亲和力强，师生互动性强；对陈毅老师的课：设计新颖，条理清楚，有条不紊；熊德　　芳老师的课思路清晰，过渡自然，知识严谨，板书