四年级英语下册 unit 4lesson 25 my favourite colours教案 冀教版（三起）

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1、《Lesson25Myfavouritecolours》一、复习导入T:Goodmorning，class！S:Goodmorning，teacher！T:Howareyou？S:Fine,thanks.T:How’stheweathertoday?S:It’ssunny!T:Yes,it’ssunnytoday.今天天气晴朗，阳光很好，就像一首歌中唱的那样：“太阳太阳，给我们带来七色光彩”，那么，太阳会给我们带来哪些光彩呢？Then，listenasong—《Rainbow》.二、教授新知1、播放歌曲《Rainbow》，并让学生说出歌曲中包含的颜色单词。2、出示PPT，打出颜色

2、词语，领读单词。3、讲练句型“What’syoufavouritecolours？Myfavouritecolouris……”T：Arethesecoloursbeautiful？S：Yes，theseare.T：当这些美丽的颜色，遇上各种各样的物品，也会让物品变得美丽起来。拿这些带有美丽颜色的物品是什么呢？Readthepart1quickly，thenlookatthepictures，answermyquestion.T:What'sthis?S:Thisisorangejuice.T:Whatarethese？S:Thesearepinkeraser.******T:Th

3、erearealotofbeautifultings.Now,whocantellme:What’syourfavouritecolours?S1:Ilikeblue.S2:Myfavouritecolourisred.S3………T：OK.Many，manycolours.大家说了这么多颜色，那么让我们看一看动画片中的小伙伴喜欢什么颜色。在看动画片的时候，大家认真找一找，动画片中出现了黑板上的四个词中的哪几个词，并猜一猜它是什么意思。T:出现了哪几个词？S:we,theyT:那么谁能猜出他是什么意思呢？S:we是我们的意思，they是他们的意思。T:Verygood!动画片中的小

4、动物说了一句话：我们喜欢红色？这句话用英语是怎么说的呢？S:Welikebule.T:Youareveryclever.可是我要是想用后面这个句型说这句话，该怎么说呢？是不是少一个词啊？少哪个呢？“我们的”这个词，是不是啊？我们的该怎么说呢？看黑板：our我们的，那他们的呢？their他们的.跟老师一起读一下这两个词：our，their.领读句子：Ourfavouritecolourisblue.Theirfavouritecolourisred.4.小组活动：以同桌为小组讨论出共同喜欢的颜色，并用“Ourfavouritecolouris…”句型说出自己小组喜欢的颜色。点一小组

5、onebyone的用“Ourfavouritecolouris…”句型说出自己小组喜欢的颜色。其他小组记下与自己同一排的小组喜欢的颜色，由老师指名小组用“Theyfavouritecolouris…”句型说出与自己同一排的小组喜欢的颜色。多抽几组。5.巩固练习：6.学唱歌曲：“Ilike”三、结束课堂教学教学反思：由于课件视频播放的原因，这堂课没有达到预期的效果，以后还应增强多媒体应用方面的学习。课上板书不规范，一定要注意。课上多用英语和学生交流，创设语境。