2013高考历史总复习闯关密训卷专题2 古代希腊、罗马的政治制度

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1、2013高考历史总复习闯关密训卷专题2古代希腊、罗马的政治制度考查知识点基础中档稍难雅典民主政治14523671718罗马法1011891214151316满分100分一、选择题（每小题4分，共60分）1、希腊古典时期，“雅典的全部人口中，公民约为16万人，外邦人大概不超过10万人，奴隶至多不超过14万人。”就此蕴含的信息，有人归纳出如下几点：当时雅典有小国寡民的特点；当时雅典处于奴隶社会时期；公民等级最高，外邦人等级最低；这三类人在当时的雅典三足鼎立。其中解读有误的有（   ）A．一点B．两点C．三点D．四点2、伯利克里说：“在私人生活中，我们是自由和宽恕的。但在公家

2、事务中，我们遵守法律。这是因为这种精神深使我们信服。”这段话表明古代雅典（   ）A．保护雅典人合法权利B．尊重雅典公民个人意志C．遵循法律至上原则D．维护奴隶主贵族利益3、亚里士多德曾说：“城邦之外，非神即兽。”历史学家修昔底德也曾经在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”的名句。下列对这两句话的理解错误的是A．积极投身于城邦的公共生活是古希腊民主时代的风尚B．希腊所有成年男性必须参加军队、抵御侵略C．成年男性公民是古希腊城邦生存和发展的决定性力量D．城邦是全体公民的联合体，公民享有权利，又必须担负责任4、古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法   ①有利

3、于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德A．①④B．②④C．①②③D．②③④【答案】B【解析】本题考查雅典直接民主的评价。选项①中只有公民才有参政权力，③忽略了弊端，故排除两者。5、苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”他批评的是A．人民主权的虚假B．直接民主的泛滥C．轮番而治的弊端D．行政官员的腐败5、海伦·琼斯在《建筑与民主》中说：“……公民的权利与规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通

4、常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”此段描述（）A．体现了雅典民主政治的开放性B．反映了雅典分权与制衡的民主原则C．折射出雅典民主政治的局限性D．揭示了雅典民主法治的公正与客观37、法国学者费奈隆（1651—1715）对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是（）①全体雅典居民对国家大事都享有决策权②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展③公民在演说诱导下做出的判断未必正确④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④

5、【答案】D【解析】本题用排除法。选项①混淆了居民和公民的区别，故错误。8、罗马法第一条规定：“假如法院需要你到场时，你有义务要去，假如你不去，传唤你的人有义务在两名证人的协助下强迫你去；假如你犹豫或企图逃走，传唤者有权将你抓去。假如被告因年老或生病无法移动，传唤者有义务为他准备交通工具。假如原告及被告已到场，诉讼必须在日落前完结。”材料说明（   ）A．罗马法是人类第一部成文法典B．罗马法的规定详细琐碎、不实用C．罗马法是比较完备系统的法律D．罗马法主张轻罪重罚，显示法律尊严【答案】C【解析】材料关于证人的义务的种种规定体现了罗马法比较完备和系统。材料没有涉及惩罚，不能

6、体现请罪重罚原则；材料没有涉及《十二铜表法》，不能说明市第一部成文法典；材料中的规定虽然详细，但是实用。9、《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是（）A．具有较为明显的习惯法传统B．内容庞杂且受行政因素影响C．结构松散但有普遍的适用性D．具有高度的灵活性和实用性310、有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说，它不仅在书面上给予他们以安全感，而且全面保障他们反对贵族法

7、官在刑事判决方面滥用职权。”结合所学知识判断这位学者所评述的法律是（）A．《十二铜表法》B．《权利法案》C．《美国1787年宪法》D．《拿破仑法典》11、西方古典作品《阿提卡之夜》记载，“一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时[审讯案件]，而他们被揭穿在[这个]案件中接受金钱贿赂”，依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。由此判断，制定这一法律条文的目的是  (　 　)A．强调法律面前人人平等B．充分保护平民权益C．确保私有财产不受侵犯D．限制贵族滥用权力12、罗马法规定，作为权利义务主体的自然人必须具有人格，即享有权利和承担义务的资格