中学地理教学论文《民族地区中学地理地图教学研究

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1、中学地理教学论文《民族地区中学地理地图教学研究》【摘要】地图在人们的生活中随时都会运用到,它能带给人们方便,我们的生活离不开地图,而地图教学是中学地理教学的一个重要组成部分,其教学成功与否不仅直接影响教学成绩的好坏,还会影响学生个人的发展。因此,加强中学地理地图教学研究,寻求一套行之有效的地图教学方法,对于提高中学地理教学成绩和培养学生地理素养有着深远的意义。【关键词】中学地理   教学研究  引言:据说早在4000年前,有位高加索猎人在桦树皮上刻划了一组符号,我们至今仍能清晰地辨别出山岭、河流,至于猎物藏在哪儿,只有你自己去想。恐怕这是世界上最早的地图了吧,地图的发展史可谓源远而流

2、长。至于两国交战,指点江山,谋略也是形成于地图之上。现如今电脑代替了人脑,各类数字地图跃然纸上,给人们的出行、贸易、军事、旅游、生产都带来了前所未有的便捷。可见,自古至今,地图对于人类都是非常重要的,甚至是不可缺少的一种工具和手段。地图是地理学科的生命和灵魂。它色彩斑斓,给予我们视觉上的冲击;它神秘莫测,尤如藏宝图般刺激而新鲜;它变化多端,大大小小形形色色,琳琅满目;它是我们每个人一生中都或多或少要接触到的。可以说地图学习不仅仅是一门学科的一个内容,它更应成为公民的一项基本素质和技能,就如同会电脑一样。那么,对于一个中学生而言,他究竟该掌握哪些地图学习能力呢?让我们一起走进地图,探索

3、地图,发现地图,绘制地图,分析地图,并能正确的使用地图。一、读图翻开地图册,线条、符号、数字、文字、色彩跃然纸上,五花八门,既令人感到新奇,又让人捉摸不透,于是学生的好奇心油然而生。新学期,发新课本,可能会有一半同学去翻看一下语文、数学书,但必定有100%的学生去翻看地图册,可见地图的魅力。因此,我们教师就是要充分利用学生的这种好奇心,引导学生正确规范的阅读地图。1.知识储备是读懂地理图形的前提一幅地图怎样去看懂,必须事先掌握相应的知识基础,否则只能是“擀面杖吹火——一窍不通”,例如,一张普通的旅游地图在手,你怎样才能找到出路,你需要找准地图上的方向,通常是“上北下南,左西右东”,有

4、指向标的地图则指向标指示北方,或经纬网的地图则沿经线表示南北方向,纬线表示东西方向,图上的每个标记又都有特定含义,我们可以通过图例进行查找。懂得地理会看图的人往往拿到一张图,审视片刻便能找到出路,并且将行走方向描述的头头是道,而不懂的人可能看上半天仍“如坐云端,一头雾水”。普通地图尚且如此,更何况专业地图了,那就更需要专业知识作铺垫,如阅读世界气候类型图,你就需调用大脑中的气候类型的分布规律、成因、特征,甚至世界海陆分布状况、世界地形分布规律、世界洋流分布规律等;阅读世界地图,你就需要对世界陆地海洋的分布大势有所了解,能迅速准确找寻出大洲大洋甚至国家城市的地理位置,了解经纬线的含义及

5、各地区的范围。只有这样你才能透过现象看到本质,看得多、看得快、看得深。那么知识储备来源于什么地方呢?其一,是多看书,作为地理教师应让学生掌握必要的知识,进行必要的记忆,通过阅读、讲解、训练让学生接触地理知识、熟悉地理原理,为地图的阅读作好铺垫工作,同时也为他们阅读任务的完成树立信心。其二,是多实践,地理地理,讲述的是地理原理,而所有的地理原理都来源于生活,因此在尽可能的情况下,让孩子们接触社会,走向自然,通过直观的感知加深他们的印象,而由直观到抽象,由实物到地图,学生会欣喜地发现,原来地图是那样地鲜活有趣,它可容百川大海、可容世间万物,由此印象更加深刻,体会尤其生动。俗话说:“读万卷

6、书,行万里路”、“百闻不如一见”恐怕就是这个道理。也正是知识和经验的不断积累,会使学生赞叹大自然的如此神奇和美妙,从而激发学生的学习兴趣,喜欢地理、爱上地理,喜欢读图,爱上读图。试想,一个知识渊博的人,拿着地图就能指点江山、激扬文字,那是何等的骄傲和自豪。2.阅读技巧是读懂地理图形的关键不同地图有不同的阅读技巧,不懂的人事倍功半,而会读的人则可以事半功倍,且读得深、读得透。会读图的人善于将地图分类,地理图形千变万化,但其有规律可循:如按比例尺大小分可分为大比例尺地图、中比例尺地图和小比例尺地图;按其内容可分为普通地图和专题地图,普通地图有地形图和一览图,专题地图有自然地图、人口图、经

7、济图、政治图、历史图、文化图等;按用途分可分为参考图、教学图、航空图、地形图、海图、海岸图、交通图、天文图、旅游图;按其制图区域范围分为:世界图、半球图、大洲图、大洋图、大海图、国家(地区)图、省区图、市县图等;按其使用形式分为:挂图、桌面图、地图集(册)等;按其表现形式还可分为:缩微地图、数字地图、电子地图、影像地图等等。不同地图有不同的用途,不同的绘制和阅读方法。而中学地理教学过程中,最常见的主要有日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、景观图、原理示意

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