2013-2014高中语文 第3单元检测卷同步训练 鲁人版必修2

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1、【创新设计】2013-2014高中语文第3单元检测卷同步训练鲁人版必修2(时间：150分钟　满分：150分)第Ⅰ卷(选择题　共36分)一、(15分，每小题3分)1．下列各组词语中，加点字的意义相同的一组是(　　)　A．初为《霓裳》后《六幺》为君翻作《琵琶行》B．凝绝不通声暂歇如听仙乐耳暂明C．暮去朝来颜色故去来江口守空船D．忽闻水上琵琶声其间旦暮闻何物解析　A项前一个“为”是动词，弹奏；后一个“为”是介词，给。B项前一个“暂”意为暂时；后一个“暂”意为忽然、一下子。C项前一个“来”是动词；后一个“来”是语气助词，无实义。D项两个“闻”都是“听”的意思。答案　D2．对《琵琶行》中

2、有关诗句及词语的理解，不确切的一项是(　　)A．“主人下马客在船”——意思是主人送客至江岸，主人与客人同时下马，客人与主人又相继上了船。为了诗句的简约，运用了互文的修辞格。B．“别时茫茫江浸月”——诗人用环境描写来烘托人物的心境，可谓情景交融。要与朋友分别了，心绪难平；内心与眼前的月色一样，一片茫茫然。C．“春江花朝秋月夜”——寥寥七字，容量却大。它浓缩了春秋二季，又融进了江、花、月三景，足见诗人不凡的炼字功夫。D．“凄凄不似向前声”——前面已对琵琶女的弹奏技艺作了细致描绘，这里用简笔，避免重复。弹奏技艺仍然高超，只是情感转为凄惨悲凉。解析　C项对诗句的解释不当。作者是用“春江

3、花朝秋月夜”代指各种风景美好的时刻。答案　C3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　)(1)今年2月12日，温家宝总理邀请13位基层群众代表到中南海________，听取他们对政府工作的意见。(2)这家商厦的值班人员未经领导同意，________脱岗，以致没有及时发现火情，贻误了扑救火灾的最佳时机。(3)有些运动员在大赛前心理负担过重，因而比赛时表现失常。这种情况已经成了一种难以________的怪现象。A．做客　私自　捉摸　　　B．做客　擅自　琢磨C．作客　私自　捉摸D．作客　擅自　琢磨解析　作客：客居在别处。做客：访问别人，自己当客人。私自：背着有关的人，做不

4、合乎规章制度的事。擅自：对不在自己职责范围内的事情自作主张。捉摸：猜测，预料。琢磨：仔细思索、考虑。答案　A4．下列各句中加点的熟语使用正确的一项是(　　)A．这家商店服务之差是有口皆碑的，而且是大家一致公认的事实。B．任何一个人都离不开别人的支持，任何一个人都要积极寻求别人的支持，众人拾柴火焰高，红花虽好还要绿叶扶持，说的就是这样的道理。C．他极尽阿谀奉承之能事，最终成了这镇上炙手可热的红人，变得目空一切。D．她形象姣好，口齿伶俐，举止得体，天生是主持人的料，这回艺术节让她担任主持人，真是赶鸭子上架，找对人了。解析　A项“有口皆碑”通常是用来称赞好人好事，不可用来形容缺点，如

5、果要以讽刺口吻表达对商店的批评，则应给这个词加上引号，以表示反其意而用之。B项“众人拾柴火焰高”指的是人多力量大，而句中要表达的是“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”的意思。C项“炙手可热”原意是手一接近就感受到很热，使人接近不得。比喻一些人权势气焰嚣张。用在句中是恰当的。D项“赶鸭子上架”比喻强迫去做能力达不到的事情。与句意不相符。答案　C5．下列各句中，没有语病的一句是(　　)A．普希金这些自画像的神态并不相同，有的凝重，有的轻盈，有的阴郁，有的活泼，它们都是诗人不同时间、不同环境和不同心态中的自己。B．教职工代表大会期间，广大教职工代表认真阅读领会《学校八年发展纲要》的精神

6、实质，提出了许多具有建设性的意见和建议。C．由退休教师组成的书画协会会员的年龄平均为75岁，连续三年被评为市文联系统先进集体。D．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。解析　B项搭配不当，应改为“认真阅读《学校八年发展纲要》，领会它的精神实质”；C项主语残缺，应在“连续”前加“该协会”；D项双重否定不当，删去“所缺乏的”，或删去“不足”“不当”两词。答案　A二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成6～8题。改革开放三十年凌　斌回顾改革开放三十年来中国学术的发展，可以看到改革开放对中国学术的深刻影响。“改革”逐步打破了政府力量对社会的直接干预，“商品经

7、济”和“市场经济”逐步取代了“计划经济”，由此对政策科学产生了广泛需求，也为应用学科的人才培养提供了广阔市场。同时，对改革本身以及每项重大改革措施的论辩与反思，也大大激发了人们学习、运用和研究政治、经济、社会、法律这些领域中具体问题和实践效果的兴趣。社会科学的全面兴起就是对这一社会需求、历史使命和世道人心的积极回应。这正如中国自然科学在这一时期的发展主要表现在技术应用上，而不是理论创新上一样。我们记住的名字是王选、袁隆平和柳传志。“开放”激发了中国学术界新文化运动以来又一轮引进西学的热潮，一