中考英语总复习教案十七、十八

中考英语总复习教案十七、十八

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1、中考英语总复习十七语法重点:形容词、副词的比较等级难点突破:形容词、副词的比较等级的规则与不规则变化形式知识目标:灵活运用所学知识进行会话、交际的能力复习步骤设计:(一)词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnit22。dictationofthemainonesandimportantsentences.(此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查)(二)翻译操练(Practice—askSstosayoutsomesentenceslikeJimisthetallestinhisclass

2、./Whojumpsthehighestinyourschool?/LucyisnearlyastallasLily.etc.(此环节也可以采取学生达标积分制进行,学生可自由发言进行)(三)语法复习:形容词、副词的比较等级的规则变化为①单音节和部分双音节的形容词、副词的词尾+er,est,分别构成比较级和最高级形式,②部分双音节和多音节的形容词、副词的词前+more,most分别构成比较级和最高级形式,如red-redder-reddest/morecareful,themostcareful/,etc.特别要注意各种等级的信号与等级

3、的相互一致性。例解:1、Lucyran_______thanHanMeidid.A.morefast  B.muchfaster   C.muchmorefast    D.veryfast此题应选用B项。从“…thanHanMeidid.”中看出“Lucy跑得比HanMei快”,而“much”用于修饰和强调比较级,故只能选用“muchfaster”结构。2、Drawingisnot______interesting____music.A.so,as   B.more,as  C.less,as  D.asmore,as此题应选用A项

4、。从“…interesting…”中看出是原级,故否定的原级结构应该是“notso/as…as”故只能选用A项。3、LiLeiisthesecond______boyinhisclass.A.longest   B.longer    C.highest   D.tallest此题应选用D项。从“…thesecond…”中看出是排行榜第二位,故应该用最高级结构,而表示人身高的形容词必须用“tall”,不能用“high或long”。4、Itis_____todaythanitwasyesterday,isn’tit?A.muchcold

5、     B.lesscolder     C. lesscold  D.farcold此题应选用C项。从“…thanitwasyesterday…”中看出是比较级结构,但是“less”后面只能加动词原形,故B项是错误的,而A项和D项中应该用“colder”表示,故也是错误的。5、Lucydidfar______thanLily.A.morebadly B.worse C.moregood   D.morecareful此题应选用B项。从“…thanLily”中看出是比较级结构,“far”用于强调比较级,但是“badly”的比较级不是

6、“morebadly”,而“did”后面又需要用副词的比较级,,故A项C项和D项都是错误的。四、巩固拓展中考英语总复习教案十八语法重点:冠词的用法难点突破:定冠词与不定冠词的区别使用知识目标:灵活运用所学知识进行会话、交际的能力复习步骤设计:(一)词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnit23。dictationofthemainonesandimportantsentences.(此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查)(二)翻译操练(Practice—askSstosayoutsom

7、esentenceslikeHere’saseatforyou./ThomasEdisonwasanAmericaninventor./ThebookwaswrittenbyBillGates.Theboysittinginthecornerisafriendofhis.etc.(此环节也可以采取学生达标积分制进行,学生可自由发言进行)(三)语法复习:冠词分定冠词(the)和不定冠词(a,an)两类。①定冠词的用法主要有:a.特指上文中提到的,或双方都知道的人或事,b.用于形容词最高级前,c.用于宇宙间独一无二的事物前, d.用在序数

8、词前,e.用在形容词前,表示一类人或事物,f.用在姓氏前表示某某一家人,g.用于比较级前表示强调意义,在许多情况下“the”相等于this/that/these/those之意。②不定冠词主要用于修饰可数名词的单数,相等

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