冲击法测电容实验报告(共7篇)

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划冲击法测电容实验报告(共7篇)  示波器测电容设计性实验  一、实验项目名称示波器测电容二、实验目的  1.研究当方波电源加于RC串联电路时产生的暂态放电曲线及用示波器测量电路半衰期的方法,加深对电容充放电规律特性的认识。2.进一步熟悉数字示波器的主要技术性能与使用并学会利用示波器测电容的容值。  三、实验原理  串联电路暂态过程  RCdUc?UC?E在由组成的电路中,暂态过程是  d

2、t  电容的充放电的过程。其中信号源用方波信号。在上半个周期内,方波电源对电容充电;在下半个周期内,方波电压为零,电容对地放电。充电过程中的回路方程为  由初始条件t=0时,Uc=0,得解为  UC?E(1?e  -t  RC?  )  UR?iR?Ee  tRC目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划

3、  从  Uc、UR二式可见,Uc是随时间t按指数函数规律增长,而电压UR随时间t按指数函数规律衰减  在放电过程中的回路方程为  RC  dUc  ?Uc?0dt  由初始条件t=0时,Uc=E,得解为  UC?Ee  -tRC  t?RC  UR?iR?-Ee  从上式可见,他们都是随时间t按指数函数规律衰减。式中的RC=?.具有时间函数的量纲,称为时间常量,是表示暂态过程中进行的快慢的一个重要物理量。与时间常量?有关的另一个实验中较容易测定的特征值,称为半衰期  T,即当UC(t)下降到初值

4、一半所需要的时间,  它同样反映了暂态过程的快慢程度,与?的关系为  T??ln2??  2.用RC法测电容,分别用示波器测出电阻和电容两端的电压,串联电路中电流相等,所以电压之比等于电阻之比,容抗等于目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1  wc  ,所以:Uc=  Ur12πfcr  ,由此

5、可算出示波器的电容。  四、实验仪器  面包板,示波器,导线,电容,电阻。五、实验内容及步骤  半衰期法测电容;选取一个电阻和一个电容,将它们串联并接在示波器上,另用两根线接在电容两侧,在示波器上可看到电容两端电压随时间变化的图像,读出半衰期,就能用公式算出电容的电压值。  RC法测电容:选取一个电阻和一个电容,将它们串联并接在示波器上,另用两根线接在电容两侧,天出适合的频率,即可在峰值处读出电容两端的电压,在把连在电容两端的线接在电阻两侧,读出电阻的电压。改变频率,同理测出6组数据。即可用公式算

6、出电容。  六、数据记录及处理N  半衰期法:标准电容C=微伏,R=200欧。测得半衰期t=15μsC=  t  =μ目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  F  标准差=误差:×100%=8%RC串联法:利用公式  Uc=  1  可算出CC平=μF  i?1  2  ?6  5  =误差:×10

7、0%=3%  七、实验结果分析与小结  1.由结果可发现用RC串联电路所测得电容的误差比半衰期测得的电容的小很多。  2.用半衰期发测量时,示波器上所显示的波形的线条比较粗,读取时间时会带来较大误差。  3.用RC法测电容时,用示波器测量电阻和电容两端的电压时可能波形还未到达最大振幅就读数了,引起误差。  八、附上原始数据  普通物理实验设计性实验报告  实验题目:高阻放电法测电容器的电容班级:物理学XX级班学号:姓名:指导教师:  凯里学院物理与电子工程学院目的-通过该培训员工可对保安行业有初步

8、了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  XX  年4月  一、实验目的  1、加深电容的理解,学习使用高阻放电法测电容器的电容;2、测出待测电容器的电容;  3、验证高阻放电法测电容器的电容的可行性。  二、实验仪器  一个MCH-305D-Ⅱ直流稳压电源,一个待测电容(C=2uF),开关,导线若干,一个小量程微安表,四

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