浅淡基层人口与计划生育工作的依法行政毕业论

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1、2010届甘肃广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”法学专科专业毕业论文论文题目浅淡基层人口与计划生育工作的依法行政学生姓名:周骥文学号:1062001401417电大分校:甘肃电大白银分校工作站(教学点):白银学生所在单位:白银市平川区电力路街道办事处论文指导教师:杨昇[摘要]:由于我国的计划生育工作是在计划体制下形成的,长期以来,带有很强的计划经济的烙印和色彩,工作方式主要依靠政府政策和地方条例进行调整控制,基本上形成以行政制约、“人治”管理为主的运作模式。法制建设比较滞后,随着国家民主法制建设的进程加快,相关经济领域改革的深化,原来的工作方式不能适应工作的开展,迫切需要加快

2、人口和计划生育立法的步伐,改变工作方式。经过多年的酝酿,中华人民共和国人口与计划生育法》于2001年12月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过,2002年9月1日起颁布实施。《中华人民共和国人口与计划生育法》颁布实施以来,它以国家的形式确立了人口与计生基本国策的地位,将具有特色综合治理人口的成功经验上升为国家的法律制度,把国家推行计划生育的基本政策、方针、制度、措施以法律形式固定下来,为综合治理人口问题,进一步做好人口与计生工作,特别是基层工作,保护公民的合法权利提供了法律保障。[关键词]:人口与计生    基层工作     依法行政管理            白银广

3、播电视大学法律专业本科毕业论文目录中文摘要与关键词…………………………………………………………1目录……………………………………………………………………………………21.基层人口与计生工作依法行政的必要性…………………………………………11.1具有加强社会主义民主与法制建设的必要性…………………………………21.2具有规范政府行政行为的必要性………………………………………………21.3具有合理调整广大育龄群众生育、节育行为的必要性………………………32.基层人口与计生依法行政之现状…………………………………………………33.基层人口与计生工作依法行政的建议…………………………………………

4、…43.1更新观念,拓宽思路,达到“一个转变”………………………………………43.2找好载体,找准切入点,做到“四个强化”……………………………………4—63.3完善措施,政策推动,力求“四个结合”………………………………………6—84.对基层人口与计生工作依法行政的思考…………………………………………84.1行政管理与规范行政行为关系的思考…………………………………………84.2依法行政与加强党群、干群关系的思考………………………………………9参考文献…………………………………………………………………10浅淡基层人口与计划生育工作的依法行政由于我国的计划生育工作是在计划经济体制下形成的

5、,长期以来,带有很强的计划经济的烙印和色彩,工作方式主要依靠政策和地方条例调整,基本上形成以行政制约、“人治”管理为主的运作模式。法制建设滞后。计划生育工作往往依靠行政强制手段多,提供服务少;要求群众尽义务多,考虑群众的权益少;考虑政府行使的权力多,而考虑政府应承担的责任少。从某种意义上讲计划经济是一种命令经济,市场经济是一种法制经济。20多年的改革开放使我国的经济体制发生了变化,即,计划生育的外部环境发生了变化,计划生育工作应该怎么办?在新形势下就要求计划生育必须改变过去只注重控制人口数量,忽视提高人口质量、把优质服务只看作是技术问题、忽视尊重公民合法权益、只追求拓宽服务领域、忽视技术

6、服务质量的倾向。因此,迫切需要立法。经过多年的酝酿,于2002年9月1日《中华人民共和国人口与计划生育法》(以下简称《法》)正式颁布实施。《法》颁布实施以来,它以国家法律的形式确立了人口与计划生育(以下简称人口与计生)基本国策的地位,将具有中国特色综合治理人口问题的成功经验上升为国家的法律制度,把国家推行计划生育的基本政策、方针、制度、措施以法律形式固定下来,为综合治理人口问题,进一步做好人口与计生工作,保护公民应享有的权利提供了法律保障。基层人口与计生工作依法行政的必要性法律是规范社会成员及集体在开展社会活动中做出各种实际行为的准则。人口与计生工作作为社会活动和政府行为的一部分,不仅是

7、我国的一项基本国策,还关系着国家兴衰、民族强盛与否的命运。特别是基层人口与计生工作,面对的是广大群众的切身利益,一言一行、一举一止与芸芸众生都有千丝万缕的联系,他们所应享受的权利和义务都体现在计生工作人员手中。怎样实现广大群众与政府部门之间的权利、义务的对等交换?只能通过法律的途径来实现。因此,依法管理人口与计生工作具有三个必要性:(一)具有加强社会主义民主与法制建设的必要性。实行人口与计划生育依法管理是社会主义民主法制建设的重要,

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