长沙华中涉外职业高中三年规划

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1、2017——2020长沙华中涉外职业高中三年发展规划二○一七年四月16目录一、基础与现状3二、学校发展思路3三、重点发展项目（一）学校管理4（二）教师专业化发展5（三）政教工作8（四）教学工作9（五）教研工作11（六）后勤服务工作12四、学校办学特色创建13五、发展策略13六、保障措施15162017-2020长沙华中涉外职业高中三年发展规划（草稿）根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《长沙市教育改革与发展中长期规划》（2011-2020）中对职业教育的指导精神，努力推进职

2、业教育人才培养战略系统工程，不断改善办学条件、提高教学质量、提升办学品位，结合我校中职教育发展所面临的形势和任务，特制定“2017——2020长沙华中涉外职业高中三年发展规划”。一、基础与现状长沙华中涉外职业高中是经湖南省教育厅批准，长沙市教育局主管的一所全日制中等职业学校。学校创办于2006年，新校区占地10万平方米，隶属欧柏泰克教育集团。现有课室45间（包括实训室），计算机600余台。可容纳3000人规模的设施设备比较齐全的学校。从职业学校的生源状况来看，学生比较淳厚质朴。但是，由于种种原因，绝大多

3、数学生缺乏良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯、思维习惯，基础知识和学习能力比较差；有的对学习毫无兴趣，厌学或弃学现象时有发生；有的学生组织纪律观念淡薄、文明礼貌行为缺失、人生观和价值观扭曲等等，使学校的教育教学和管理工作面临着严峻的形势和艰巨的挑战。因此，努力建设一支既有一定的专业水平和业务素质、又有一定的职业操守和富有爱心的教师队伍势在必行。培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质、夯实学生坚实的文化与专业基础和可靠的职业技能、提升学校的办学理念和办学品位，把学校尽快打造成为一所学生有特长、教工有特技、

4、办学有特点的特色学校，将是我校近三年的主要工作。二、学校发展思路：（一）办学理念：创意、创新、创业在上级和董事会的指导下，以学校文化和团队建设为核心，打造富有艺术气息的文化校园，让教师们在文化中自我发展，让孩子们在文化中熏陶成长。主要围绕“一条主线，两个重点”开展工作。1、一条主线：以“学校文化和团队建设”为主线，依托班级文化、寝室文化、道德文化、制度文化等实施载体，探索“自主学习、合作探究、赏识展示、检测练习、总结反思”的“有效课堂”教学模式，不断满足学生对学校教育教学的高品质要求。这既是我们今后三年

5、的发展方向，也是我们将为之奋斗的办学理想。2、两个重点：“为学生终生发展奠基，为教师成就事业铺路”。一是着眼于学生基础知识和基本技能的培养，提高课堂教学的有效性；二是着眼于教师专业化和职业化发展，提高教师的业务技能和人文素养。16（二）办学目标：以师生的生命成长为发展理念，以促进教师专业化发展，提高学生综合素养为出发点和归宿，力争到2020年把学校办成一所质量保证、特色明显，在学生、家长及社会中认可度较高的规模达3000人以上的中等职业学校。校训：知识改变命运，学习成就未来校风：团结进取，拼搏创新教风：

6、敬业爱生，严谨务实学风：勤学守纪，励志成才三、重点发展项目（一）、学校管理责任人：校长目标：坚持以文化兴校抓管理，人法双轨抓落实，营造“教书育人、启智铸魂”的良好教育教学氛围。措施：1、加强干部队伍建设，营造严谨与宽松相融的和谐管理氛围。2、充分调动各部门的工作积极性、主动性和创造性，形成各司其职、各负其责、各显神通的工作格局。3、加强学校团队文化建设，增强员工之间坦诚、信任、尊重、协作的意识，提升教师对学校发展的认同感。4、建立学校与学生家长正常沟通渠道，家校联合，促进学生健康发展。5、建立学校教工之

7、家，开展一些员工喜闻乐见的“文娱体育、学习参观、团队拓展”等体验活动，增强教工人文底蕴。6、以大型文艺体育、文化艺术比赛或汇演为抓手，丰富师生校园文化活动，陶冶情操，发展个性，营造浓郁的文化校园氛围，提高师生人文素养。阶段性目标：第一年（2017、9——2018、8）年度目标：以丰富学校文化、团队建设为抓手，凝聚人心、聚集人气、引领人行。任务：161、完善管理机构，明确分工。建章立制，依法治校。2、规范办公室——政教处——教务处——总务处一办三处管理的制度建设。3、进行干部校本培训，认真学习现代教育思想

8、和教育基本理论，明确干部个人和分管工作的发展目标。明确学生“自主管理”办法。教师管理办法，。4、加强校园制度文化建设，制定“学生管理制度”、“教师管理制度”，营造育人氛围。5、完善教师成长的发展规划，鼓励教师在专业和个性发展上自创特色。第二年（2018、9——2019、8）年度目标：以“人为本、和为贵、勤为径、严为主、实为要”的管理理念，达成共识，形成愿景。任务：1、增强干部的目标管理意识，主动将目标任务落到实处。2、以“打造文化校园，促进