（河北专版）2018年中考历史总复习 第二编 知识专题速查 专题4 中国近现代外交历程检测

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1、专题四　中国近现代外交历程,专题概述本专题主要概述近现代的中国外交发展历程。外交，一个国家在国际关系方面的活动。近代中国的外交，不平等、不独立、无自主权。新中国成立后，彻底结束了旧中国屈辱外交，中国的国际地位发生了翻天覆地的变化。当今世界随着政治格局多极化趋势和经济全球化趋势的日益加强及中国综合国力的不断提高，大力发展中外关系显得愈加重要。一个国家的外交活动不仅由本国国情来决定，更受制于它所面临的国际环境。,知识归纳一、近代的屈辱外交1．晚清时期：(1)背景：近代前期，资本主义的殖民扩张使闭关锁国的中国同列强交往；由于封建经济和专制主义中央集权体制，必然对近代社

2、会国家一无所知，因此外交上也就愚昧无知，任人宰割。(2)史实：①1840年，英国发动鸦片战争，中国战败。1842年，清政府被迫签订《南京条约》；②1856年，英法联军发动第二次鸦片战争，中国战败，被迫签订一系列不平等条约。沙俄割占中国领土150多万平方千米；③1894年，日本发动甲午中日战争，中国战败，被迫签订《马关条约》；④1900年，八国联军侵华战争，中国战败，被迫签订《辛丑条约》。(3)影响：①列强强迫清政府签订一系列不平等条约，逐渐使中国半殖民地化；②屈辱成为这一时期的显著特征；③外交的基础是综合国力的强弱，弱国无外交。2．北洋军阀时期：史实：辛亥革命结

3、束了帝制，但外交仍受制于列强。1919年巴黎和会上，战胜的中国政府代表提出废除帝国主义国家在中国的一切特权，取消“二十一条”，收回日本在一战中夺去的德国在山东的特权。但遭到英美等列强的无理拒绝。3．南京国民政府时期：(1)史实：九一八事变后，蒋介石对日本侵华奉行妥协退让政策。1937年卢沟桥事变后，进行全民族抗战。1942年中国加入国际反法西斯联盟，成为反法西斯同盟国的主要国家。(2)影响：民国时期外交，从被动到主动，由屈辱到赢得尊严。抗日战争的胜利是转折点，提高了中国的国际地位，中国成为联合国的创始国。二、新中国的外交1．外交政策：奉行独立自主的和平外交政策。

4、2．20世纪50年代外交——新中国外交起步(1)国际形势：冷战时期，美国等帝国主义国家对中国敌视、孤立、封锁、包围。(2)成就：①建国第一年与苏联等17国建交；②1953年提出和平共处五项原则；③1955年亚非会议周恩来提出“求同存异”的方针；④以五大国的身份出席日内瓦会议。3．70年代外交——登上国际舞台(1)国际形势：美苏争霸，苏攻美守；苏联严重威胁中国的安全。(2)成就：①1971年中国恢复在联合国的合法席位；②中美关系正常化；③中日建交；④与西方国家建立外交关系；⑤建立和发展了同亚非国家的友好合作关系。4．改革开放以来——走向世界(1)国际形势：和平与发

5、展的时代主题，政治格局多极化的趋势和经济全球化加强。(2)成就：①港澳回归；②2001年成功举办上海APEC会议；③2001年中国加入WTO；④2001成立上海合作组织。5．取得外交成就的原因：根本原因：①中国综合国力增强；②新中国是主权独立的国家；③奉行独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则；④针对国际形势的变化，采取积极灵活的外交政策。6．新中国外交取得成就的启示：国家独立是国家外交的前提，国家实力是国家外交的基础，国家利益是国家外交的根本出发点，外交是为内政服务的。,能力提升1.下图揭示了中华民族伟大复兴的艰辛之路。图中的每个时期都有其特定的历史节点

6、。其中反映了我国开始以独立自主的姿态登上国际舞台的是(　B　)A．“峥嵘岁月”　　　　　　B．“中国新生”C．“伟大转折”D．“世纪跨越”2．中国在“文化大革命”期间先后与蒙古、保加利亚、苏联等10个国家发生严重外交冲突，与30多个建交国发生外交纠纷，国际形象受到严重损害，外交十分孤立。1969年3月，毛泽东说：“我们现在孤立了，没有人理我们了。”为改变“孤立”局势，我国发出了(　B　)A．和平解放台湾的信息B．改善中美关系的信息C．争取重返联合国的信息D．结束“文化大革命”的信息3．1979年日本政府宣布向中国政府提供开发援助，中国接受了日本的援助。时任日本外

7、相的大来佐武郎坦承“500亿日元贷款的项目，如北京与秦皇岛之间的铁路现代化……都是为了把煤炭从内地运出来，从而带有为向日本供应煤炭铺平道路的内容。”材料可以说明(　A　)A．经济利益影响对外政策B．日本谋求政治大国地位C．日本经济严重依赖中国D．中日消弭了两国的隔阂4．1972年9月日本首相田中角荣访华，中日正式建立外交关系，推动两国实现邦交正常化的关键是(　C　)A．和平共处五项原则的提出B．改革开放政策的实施C．中美关系正常化的推动D．中美正式建立外交关系的影响5．中国人的政治智慧是无与伦比和无限美妙的。周恩来教会人类怎样为人处世；邓小平教会人类怎么解决恩怨

8、情仇。符合该材料主题的理