内蒙古工业大学单片机实训报告——电子秒表

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划内蒙古工业大学单片机实训报告——电子秒表  博学躬行,尚志明德。  ——内蒙古工业大学校训  单片机工程实践  (第十一组)  题目:  组长:组员:  指导教师:  设计时间:XX年2月27日~XX年3月8日  目录  一、设计目的................................................................1二、设计任务.....................................

2、...........................1  基本任务????????????????????????????1随机选择任务???????????????????????????1任务分工?????????????????????????????1  三、框图  硬件编程框图及相关说明??????????????????????2目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技

3、能及个人素质的培训计划  蜂鸣器自检??????????????????????????2键盘自检???????????????????????????2LED显示器自检????????????????????????2自选任务电子秒表????????????????????????5各任务流程框图  蜂鸣器自检???????????????????????????6LED显示器自检????????????????????????7键盘自检????????????????????????7自选任务电子秒表????????????????????????8 

4、 四、程序清单  蜂鸣器自检????????????????????????????14LED显示器自检?????????????????????????15键盘自检?????????????????????????16自选任务电子秒表?????????????????????????17  五、设计体会...............................................................25六、参考资料.........................................................

5、......27  一、设计目的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  通过一个以8位单片机为核心的模拟量数字表的硬件调试过程,掌握具有蜂鸣器自检、七段LED显示自检、键盘自检等接口电路的单片机应用系统的设计思想和方法。学习应用系统软件的模块化设计方法,通过源程序的编辑、汇编或编译、链接、仿真调试,完成给定的任务。通过上述过程提高学生工程实践能力和素质。  

6、二、设计任务  ★基本任务:  完成蜂鸣器、键盘、七段LED显示器的自检程序设计。蜂鸣器自检  要求:利用程序实现两种以上声音。参见【例7-4-4】键盘自检  要求:确定键盘正确。参见【例7-4-14】七段LED显示器自检  要求:确定LED显示器每一段均正确。参见【例7-4-16】★随机选择任务:(抽签确定)  任务:电子秒表  功能:显示时间范围0~59分59秒  跑表时间范围0~59分59秒  硬件环境:LED显示器、键盘等★任务分工:  袁祯祯:各个小任务主程序的编制和框图的绘制,大任务的主程序编制和流程图的绘制。目的-通过该培训员工可对保安行业有

7、初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  乔文芳、张宇:完成各个小任务子程序的的编写与整理,部分大任务程序流程图的绘制,完成分配给的子程序的编制,实验报告整理与排版。  三、框图:  、硬件编程框图及相关说明  、蜂鸣器自检硬件编程框图及相关说明  电路图:  说明:执行指令CLR后,为“0”,晶体管导通,蜂鸣器BEEP得电发声。据此可以判断蜂鸣器电路是正确的。  、键盘自检硬件编程框图及相关

8、说明  电路图:  说明:单片机上电复位时,P2口为高电平,SEL

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