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时间:2018-12-25
《2018年高考政治一轮复习第6单元为人民服务的政府单元拔高教师用书新人教版 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第6单元为人民服务的政府知识构建 专题纵横 审题突破■特级教师 赵永知识构建[复习点睛]本单元围绕政府,应把握好如下内容:1.一条宗旨和原则:为人民服务、对人民负责。2.两个作用:管理和服务。3.五项职能:政治职能、经济职能、文化职能、社会建设职能、生态文明建设职能。4.三大原因和措施:依法行政的原因和措施,对政府权力制约和监督的原因和措施,树立政府权威的原因和措施。专题纵横1.宏观认识政府的相关知识性质人民当家作主的社会主义国家性质决定了我国政府是为人民服务的政府职能保障人民民主和维护国家长治久安,组织社会主义经济建设,组织社会主义文化建设,加强社会建设,推进生态文明建设作用管理和服务
2、,是便民利民的政府宗旨原则宗旨:为人民服务;工作原则:对人民负责(坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法)决策科学决策、民主决策、依法决策执行依法行政:坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当监督关键是健全权力运行的制约和监督体系,一靠民主,二靠法制权威政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务,自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系;要有良好的业绩;要重品行、作表率,牢记权为民所用、情为民所系、利为民所谋2.我国政府在国家政治体制中的地位、作用分析角度地位、作用政府与人民我国政府是人民的政府,
3、为人民服务是其宗旨,对人民负责是其工作的基本原则,政府以实现好、维护好、发展好人民的根本利益为己任政府与人大我国政府是国家权力机关的执行机关,是我国的行政机关,由人大产生,对人大负责,受人大监督政府与政党中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,政府必须坚持党的领导政府与政协我国政府接受政协的监督,听取政协的意见,推动决策的科学化和民主化政府与民族宗教我国政府重视民族与宗教问题,要贯彻民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,推进民族区域自治进程,巩固平等团结互助和谐的民族关系;要依法加强对宗教事务的管理政府与外交我国政府坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路,提高我国的综合国
4、力,切实维护我国的国家利益,推动世界的和平与发展审题突破6.“原因”(意义)类主观题“原因”类设问一般都以“原因”“为什么”“为何”等关键词为题眼,要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因,或采取某种措施、提出某种对策的依据。[典例精析][2017·株洲质检]阅读材料,回答问题。材料 简政放权、放管结合、优化服务即“放管服”,是供给侧改革的重要内容,是政府职能的重大转变。简政放权方面,国务院各部门已经取消行政审批事项1/3以上,工商登记前置审批精简85%,极大激发了市场活力。放管结合方面,要推进政府监管体制改革,实施公正监管,完善综合监管,减少多头执法和重复检查
5、,消除监管盲点。优化服务方面,政府一要提高公共服务供给效率,二是要提高政务服务效率,让企业和群众办事更方便、更快捷。结合材料和政治生活的相关知识,说明政府深化“放管服”改革的重要意义。审题解答本题,要根据材料信息,从简政放权、放管结合和优化服务三个方面进行分析。首先,简政放权,有利于转变政府职能,建设服务型政府;其次,放管结合,有利于政府依法行政,更好地决策、执行和监管;最后,优化服务,有利于政府更好为人民服务,对人民负责,提高服务效率和政府公信力。答案①简政放权有利于转变政府职能,正确处理好政府与市场关系,建设服务型政府,从而极大激发市场活力和社会创造力。②放管结合,有助于推进政府依法
6、行政,使政府更好决策、执行和监督;有助于政府实施公正监管,完善综合监管,减少多头执法和重复检查。③优化服务有助于政府践行为人民服务的宗旨,坚持对人民负责的基本原则,维护好人民群众的根本利益,提高政府的公信力。[方法指导]1.“原因”类问题一股要有选择地答出以下几个方面的内容:(1)必要性。应从基本规律、时代要求、现状等入手分析。如适应我国国情的需要、是时代发展的要求、是价值规律的必然要求等。答题格式一般用:是……的客观要求,只有……才能……,是……的需要。(2)重要性。应从说(做)这件事的作用、意义、目的等入手。作答时一般要遵循从小到大、从近到远、由点到面的原则。从小到大:对个人对自己对
7、他人,而后对企业对单位对集体,然后对社会对国家对民族的意义。从近到远:对目前的意义、对长远的意义。由点到面:由一个方面扩散到多个方面,由一个角度联想到多个角度,由一个层次发展到多个层次来分析和组织答案。有时也要指出不这样做的危害。(3)可能性。有时还要分析解决问题的可能性,也就是分析能够这么做的条件和社会环境,注意分析主观条件、客观条件,内部条件、外部条件等。2.解答“意义”类设问,关键在于找到答题的切入点。一般可考虑如下三个切入点
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