关工委创五好先进事迹材料(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划关工委创五好先进事迹材料(共10篇)  天长市仁和中学  “五好”关工委工作情况  汇报材料  二O一二年十一月  天长市仁和中学  “五好”关工委的工作情况汇报材料  XX年度已经要结束了,仁和中学关心下一代工作委员会在市局关工委的重视支持和有关部门的密切配合下,运用多种形式加强对青少年的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上级领导的赞扬和社会的认可。在上年度中,社会治安综合治理工作被为“平安校园”;在教育民生工程

2、建设工作中被为“资助工作先进单位”;全市教育系统关心下一代工作中被为“先进集体”,仁和中学关工委在开展创建“五家”活动和家教工作方面有新举措;重点在青少年中开展“中华魂”主题教育读书活动暨征文、演讲比赛并且制定活动方案。现将我校关工委工作具体做法作一介绍:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划关工委创五好先进事迹材料(共10篇)  天

3、长市仁和中学  “五好”关工委工作情况  汇报材料  二O一二年十一月  天长市仁和中学  “五好”关工委的工作情况汇报材料  XX年度已经要结束了,仁和中学关心下一代工作委员会在市局关工委的重视支持和有关部门的密切配合下,运用多种形式加强对青少年的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上级领导的赞扬和社会的认可。在上年度中,社会治安综合治理工作被为“平安校园”;在教育民生工程建设工作中被为“资助工作先进单位”;全市教育系统关心下一代工作中被为“先进集体”,仁和中学关工委在开展创建“五家”活动和家教工作方面有新举措;重点在青少年

4、中开展“中华魂”主题教育读书活动暨征文、演讲比赛并且制定活动方案。现将我校关工委工作具体做法作一介绍:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1、学校党支部高度重视,切实加强了对这项工作的领导,多次召开会议研究部署关心下一代工作,我校还把这些工作列入支部工作计划,并结合我校的实际情况,健全关工委组织机构;以校长、党支部书记曹福泉为组

5、长,政教处主任为副组长,工会、政教处、教导处、团委、少先队的负责人为组员,成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组的“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用。  2、按照市局关工委的部署,为确保学校关心下一代工作的深入开展,我校关工委在工作中做到“三个到位”:一是领导到位,各成员把关心下一代工作列入议事日程,确定一名领导分管,并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位,选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位,学校建有图书室(

6、活动室),均配有电教设备、活动器材,做到图书室(活动室)全天开放。  3、开展创建“五家”活动是上级关工委在家教工作方面的新举措,也是我校成功开展创建“学习型家庭”活动后,对家教工作的延伸和发展。根据上级关工委的精神,在全校开展创建学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家、安全之家等“五家”教育活动。为确保  “五家”创建活动取得实效,我校成立了创建“五家”教育活动领导组,量化了创建“五家”活动的内容和标准,制定了《仁和中学创建“五家”教育活动实施方案》,落实到年级与班级,强化措施,有序推进。“五家”创建活动有效地开展。参会的学生家

7、长有1000多人,参会率达85%。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  4、开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动,努力提高广大青少年的思想道德素质。一、是坚持升降国旗制度,精心安排好“国旗下讲话”活动,定时定人定内容,把爱国主义教育具体化。二、是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日,开展

8、爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强诚信教育和养成教育。三、是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围,开展各种有意义的活动,做到“开展一次活动,教育一批学生”。如我校关工委与校团委、职

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