邵宅小学艺术节方案

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1、邵宅小学第十二届校园文化艺术节活动方案2014年秋学期一、指导思想进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的指导意见》，深入推进校园精神文明建设，不断繁荣校园文化生活，充分展示我校学生积极向上的精神风貌，坚持以育人为本，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养。通过开展一系列的艺术社团活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，全面提高学生的综合素质。二、组织机构：艺术节组委会：主任：潘碧霞副主任：徐石明童书琴诸葛灿

2、成员：各科室成员、各学科学组成员、全体班主任三、主题和内容本届艺术节活动的主题是“扬优秀传统文化展阳光少年风采”。活动内容要围绕主题，充分反映热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。四、活动要求以充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。五、参与对象参加对象为全体学生和老师六、艺术节活动分为三个阶段第一阶段（2014年10月至2014年11月）

3、宣传发动阶段。宣传动员，层层落实，成立我校艺术节领导小组，制定实施方案，确定活动项目，筹备展演工作。要求组织落实，计划周密，措施得力，方案可行。第二阶段（2014年12月至2015年1月）为开展活动阶段。以班级、活动组为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，形成班班有歌声，组组有活动的局面。第三阶段（2015年1月中旬）为艺术节闭幕阶段。在开展活动的基础上，对获奖个人及团队进行表彰，并举行节目丰富的闭幕式。七、活动内容及安排：活动时间活动内容活动场

4、地活动负责人负责科室（组）12月1日（晨会时间）开幕式操场诸葛灿12月3日至6日科学小论文评比朱洪达科学组12月3日（中午）两人三足（一年级）智勇大冲关（二三年级）操场胡应钦体育组12月4日（中午）拔河比赛（四五年级)长绳穿越（六年级）操场胡应钦体育组12月9日（中午）拼音过关（一二年级）教室王晓姣教务处12月10日（早读）口算（一至六年级）教室王晓姣教务处12月11日（早读）集体朗读（三年级）集体朗读（四年级）集体朗读（五年级）集体朗读（六年级）教室王晓姣教务处12月19日（中午）陶艺捏塑大赛（三至六年级）食

5、堂胡旭阳科学组12月19日（中午）参观陶艺作品（一至二年级）食堂或操场胡旭阳科学组12月23日至12月30日电脑制作机房钟泮宾信息技术组12月23日英语卡片制作（四年级）上交作品周璨英语组12月25日（中午）英语游园会（三年级）操场郑蔚傅裕英语组12月30日美丽的校园摄影赛上交作品杨颖12月31日有趣的绘本上交作品钟杭英美术组1月8日班班有歌声（一至三年级）阶梯教室程素萍音乐组1月9日班班有歌声（四至六年级）阶梯教室程素萍音乐组1月12日英语单词竞赛（五六年级）教师周璨英语组1月16日闭幕式操场诸葛灿备注：上述

6、安排的时间，根据天气情况，可能或有变动。具体活动方案如下2014校园文化艺术节方案邵宅小学科学组一﹑活动目的为了广泛开展科学普及和教育活动，开展以“坚持率先发展，促进创新创造”为主题的全国科普日活动，引导本校青少年从生态环保、低碳节能等体现可持续发展理念的角度入手，引领他们接近科学、走进科学；培养勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养；养成科学、文明、健康的生活方式。二﹑活动对象3至6年级师生三﹑活动内容（1）小学生科学论文竞赛活动为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探

7、究活动。开展2013年小学生科学小论文竞赛活动。参赛对象:小学3～6年级学生小论文内容:1.科学观察小论文。学生对自然事物或自然现象通过细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论而写出的观察报告。2.科学实验小论文。学生对研究的对象创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的实验报告。注重对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。可结合教学内容写成科学实验小论文。3.科学考察小论文。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的与自然事物或自然

8、现象有关的小论文。四﹑实施过程（一）小论文1.发动阶段：11月28日—12月3日教师发动学生积极参加。2.推选阶段：12月3日—12月6日每班推选小论文到学校，填写小论文清单上交学校，并把最好的一篇写在第一位。学校将评出优胜班级3.推荐阶段：12月11日上交县级复评。艺术节体育活动方案活动主旨：运动快乐，快乐运动，健康身体，阳光自己。活动时间：艺术节期间活动内容：团体项目：一到六年级弟