关于搞好学风的演讲稿

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时间:2018-12-25

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划关于搞好学风的演讲稿  五二班演讲稿  尊敬的老师,亲爱的同学们  大家好!我们是五班的李亦婕李雨茜,今天我们演讲的题目是“好学风,伴我快乐成长。”  记得希腊哲学家,苏格拉底说过:“人类最大的乐趣莫过学习。”开学已经两个月啦,我一直把学习当成一种幸福的追求,学习的过程,就是品尝快乐的过程。借此佳时,我想把我的快乐与你分享。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确

2、保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  在语文学科学习中,我已新掌握了80多个生字,我们不仅能规范书写,还能达到一定的速度。用普通话正确、流利、有感情地朗读课文已是我的一大优势。我会课前搜集资料,在阅读课上,我的默读速度在不断的提高,我已养成摘抄好词好句和写日记的好习惯。在今天自主学习的课堂上,我乐于参加讨论,敢于发表自己的意见,在展示中,我品尝到了成功的喜悦。在与同学合作学习中,在于老师(转载于:写论文网:关于搞好学风的演讲稿)互动学

3、习中,我还知道了“一日无书,百事荒芜”“书犹药也,善读之可以医愚”。等读书、劝学名言,我们还与古代诗人、现代作家在对家乡的热爱与思乡中产生过共鸣。我们还与可爱的小松鼠交上了朋友,我们不仅更了解它了,还学会了一些说明方法,例如:举例子、列数字等等。更有意义的是本周我们又从有字的书与无字的书中得到了许多启示,它们教会了我们怎样做人。  在沐浴知识阳光时,我已掌握了一些语文学习方法。我会预  习课文。我已熟练掌握预习的读、圈、查、划、拓、记六步法。在阅读时,我可用“四遍八步”读书法。我会简单的修改同伴的习作等。  在数学学科中,我学会了小数

4、乘法、除法,会观察物体和  会解简易方程,我学会了从不同的方向观察物体的形状,解简易方程时我会把字母换成数字了。在学习中,我已掌握的数学学习方法有:首先记好数学公式或法则比如:时间×速度=路程等,然后,再把典型题做的方法、思路排列起来记在脑子里,最后要会画图。遇到思路不清希、不明白的时候,就可以画示意图了。  在英语学科中,我已掌握了许多新单词,我以会背好几种  句型,我会说:“universitystudentprincipal”,我还会说:“Whatdayisittodag?Whatdoyouhaveforbreakfast”。要

5、想把英语学好,关键是多读、多说、多练、在极大的兴趣下,我的英语水平在不断的提高。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  如果,我们是小苗,就要多汲取各种知识的营养,茁壮成  长;如果我们是雏鹰,就要掌握飞行的方法,展翅高飞;如果我们是盲童就要乐学,重见光明。最后,让我们每一位同学在学会、会学、乐学中快乐成长。  谢谢大家,我们的演讲到此

6、结束。  班级情况介绍  我们五年级二班,是个团结、和谐、快乐的班集体。这个可亲的大家庭有62名兄弟姐妹组成。其中,33位是英俊、聪明的“小帅哥”;29位是漂亮、可爱的“小靓女”。  我们中队委成员,在开学之初的“我参与、我挑战”中队活动中脱颖而出。在他们一心为同学、为班级服务中,逐渐培养出管理班级的各项能力。在以身作则中,他们自身的综合素养也得到了提升。  课堂上,我们在小组合作中尽情地交流,在积极地展示中我们的学习兴趣更浓了。我们已掌握了好多学习方法。我们在自主的课堂上愉悦地求知、成长。每一月的专题墙体文化,使我们的绘画能力、审美

7、能力、动手能力等都在不断提升。丰富多彩的课外活动,让我们增强了体质;让我们在竞争中有树立了集体观。周反思,养成了我们善于总结,善于思考的好习惯。阅读课上,我们尽情地畅游在各类书籍的海洋中;写字课上,我们陶醉在书法——艺术美中,欣赏着、学习着。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  在五二班,这块芳草地中,我们愉悦地接受着各类科学文化知识

8、,主动地培养着自己的各种能力。我们正在快乐地、健康地成长着。  扬青春动力,倡优良学风  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家晚上好!  我是来自09统计班的***。今天我为大家演讲的题目是“扬青春动力,倡优良学风”。

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