全国百家体育公益社团申报报告

《全国百家体育公益社团申报报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划全国百家体育公益社团申报报告　　近三年，在学校党委和团省委的正确领导下，全校各级团组织围绕中心、服务大局，遵循“贴近青年生活，贴近青年需求，贴近青年实际”的工作原则，按照“继承传统、塑造精品、重点突破、整体推进”的工作方针，坚持在传承中创新，在创新中前行，全面推进我校共青团事业取得新发展。　　一、以思想建设为先导，构筑思想育人体系，思想引领工作取得新实效。　　扎实开展“我的中国梦”、“我与祖

2、国共奋进”、“我为社会主义核心价值观代言”等主题教育活动。通过有针对性的分类引导，深入浅出的生动形式，充分运用各种媒体，以建党90周年、建国65周年、“五四”运动95周年等重大纪念日为契机，五年来组织开展形势政策宣讲、主题演讲征文、社团文化展示、“微梦想”传递等校园文化活动700余项。　　加强思想政治教育阵地建设，拓宽宣传教育渠道。微博、微信、手机报、电子杂志等新媒体得到全面发展，青年传媒中心成功入选全国高校校媒联盟主席团单位。全校各级团组织新媒体平台实现全覆盖。连年被团省委评为“全省共青团信息调研工

3、作先进单位”。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　大力实施青年马克思主义者培养工程。连续举办3期青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班，依托院系党校，强化学校、院系两级团校的教育职能，组织开展系统培训，获批团中央创新试点项目1项，成功承办安徽省XX年大学生骨干培训班。　　大力开展“与信仰对话”主题

4、教育活动。通过读书会、学术沙龙等形式，组织引导学校理论社团集中开展“我的信仰我来说”活动。邀请学生喜爱的专家学者、党政干部、社会名人、青年典型、杰出校友等与大学生面对面交流人生信仰、分享人生经验。　　充分发挥学生骨干和先进人物的示范作用。让广大团员青年参与评典型、树典型、学典型活动，充分发挥身边人、身边事的亲和力、影响力和感染力。积极推荐学生参加全省“十佳大学生”、全国“大学生年度人物”、全国大学生“自强之星”评选等活动，选树了在国际自然科学最高级别期刊《Nature》上发表学术论文的胡亚伟、辞去银行

5、工作报考村官、带领村民创业致富的陈玲等一批典型人物。　　1　　二、以团建创新为基础，坚持党建带团建，组织建设工作取得新突破。　　以党建带团建，以团建促党建。三年来，围绕学校党建工作主要任务，切实加强和改进团建工作，健全学校团学工作机制，严格团的组织生活，规范各项规章制度。全校各级团组织严把推优入党关。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业

6、人员的业务技能及个人素质的培训计划　　创新团组织建设，扩大组织的覆盖面。结合青年成长特点创新团组织建设，试行在学生团体、实验室、学生公寓中建立团组织，全方位贴近青年，为青年成长成才助力。坚持眼睛向下、重心下移，加大对基层团组织的经费投入和工作资源投入。　　加强团干部队伍建设，团干部素质稳步提高。坚持月度学习日、年度培训，选派团干部到县区挂职锻炼等制度，这些制度措施有力地促进了团干部整体素质的提高，增强了全校团干部的责任意识、大局意识和服务意识。　　实施团建创新项目立项，开展共青团工作的课题研究。XX年

7、在各级团学组织中启动开展了团建创新项目工作，连续3年组织开展“安徽大学90后、95后大学生发展现状调研”。三年来，在团省委组织的两次全省青少年课题研究立项中获批27项，其中7项获奖。　　三、以文化育人为主线，深入推进素质教育，校园文化建设取得新成果。　　大力开展群众性校园文化艺术活动。组织了3届校园文化艺术节，打造了诸如辩论赛、舞蹈大赛、社团文化展等一批精品活动项目，覆盖面广泛、艺术品味高雅、文化内涵丰富、教育功能全面。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提

8、升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　精心组织高水平的艺术展演和文艺竞赛活动。积极组织“高雅艺术进校园”和“校园大舞台——徽风皖韵进高校”活动，为广大师生带来精彩纷呈的艺术盛宴，受到师生的广泛赞誉。　　着眼于大学生身心健康，营造积极向上的校园文化氛围。通过开展心理知识普及、心理情景剧大赛，“525”心理健康活动周等活动加强青年学生心理