片机课程设计报告模板09过自

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1、电气信息学院单片机与控制技术课程设计报告课题名称多路抢答器的设计专业班级09自动化04班学号2009500246学生姓名何博文指导教师易先军评分2012年12月24日至12月28日课程设计量化评分标准 指标分值评分要素得分方案设计20方案选择合理,分析、设计正确,原理清楚,电路、程序流程图清晰,结构合理,程序简洁、正确。  设计报告20报告结构严谨,逻辑严密,论述层次清晰,语言流畅,表达准确,重点突出,报告完全符合规范化要求,用计算机打印成文。 调试与结果20过程清晰,调试方案设计合理,测试点选择适当,程序编写正确,调试步骤清楚。电路及程序运行结果正确,达到预期效

2、果。 工作态度20工作量饱满程度,题目难度;工作态度,按时完成设计任务,是否独立完成等。 答辩成绩20思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确;分析归纳合理,结论严谨;回答问题有理论根据,基本概念清楚。 总评成绩 指导老师评语:答辩记录1、例举设计过程中遇到的问题及其解决方法(至少两例)。答:(1)问题说明:如何让抢答器发声解决方法:利用程序来控制单片机某个口线的“高”电平或低电平,则在该口线上就能产生一定频率的矩形波,接上喇叭就能发出一定频率的声音(2)问题说明:复位电路的设计解决方法:软复位实际上就是当程序执行完毕之后,将程序指针通过一条跳转指令让它跳转到程

3、序执行的起始地址。2、教师现场提的问题记录在此(不少于2个问题)。答:摘要单片机把我们带入了智能化的电子领域,许多繁琐的系统若由单片机进行设计,便能收到电路更简单、功能更齐全的良好效果。若把经典的电子系统当作一个僵死的电子系统,那么智能化的现代电子系统则是一个具有“生命”的电子系统。而随着技术的进步,单片机与串口通信的结合更多地应用到各个电子系统中已成一种趋势。本设计就是基于单片机设计抢答系统,通过串口通信动态传输数据,使抢答系统有了更多更完善的功能。单片机系统的硬件结构给予了抢答系统“身躯”,而单片机的应用程序赋予了其新的“生命”,使其在传统的抢答器面前具有电路

4、简单、成本低、运行可靠等特色。关键词:单片机;串口通信;C语言I目录1设计任务12设计方案23系统硬件设计33.1最小单片机系统33.2系统原理图53.3时钟频率电路的设计53.4复位电路的设计73.5显示电路的设计73.6键盘扫描电路的设计73.7发声83.8系统复位84系统软件设计94.1程序流程图95仿真与性能分析156心得体会15参考文献17附录18II1设计任务抢答器原理:该抢答器供不多于六个的抢答比赛使用。每个选手的座位前安装一只抢答按钮开关。主持人的座位前安装一只复原按钮开关、一只蜂鸣器。每当主持人口头发出允许抢答的号令之后,哪个队先按下座位上的按钮

5、开关,同时封锁其他按钮开关的活动。并且主持人座位上发出3声类似于电话振铃的提示声,以“声明”此次抢答动作已经完成。在主持人确认后,按下复原按钮,并且同时发出“笛——笛——”声,为下一次的抢答作好准备。电路中的蜂鸣器FM是一只带有助音腔的压电陶瓷蜂鸣器,用于模拟发出报警声的功率放大器和喇叭。FM可以看作是一个电容性负载,本身不能流过直流电流。发声的原理是,作用在两个电极极板的电位在发生变化时,陶瓷材料就发生弯曲,从而振动空气发出声音。FM和4只按钮开关SWa~SWd以及4只电阻Ra~Rd都是在演示板的基础上额外添加的。由于RB端口内部具有上拉电阻,只要用软件设置其有

6、效,即可省略在4只端口引脚上外接上拉电阻。按钮开关和指示灯与座位的对应关系如表3所示。表1-1按钮开关与座位的对应关系座位主持人席座位1座位2座位3座位4座位5座位6按钮开关SW1SWaSWbSWcSWdSWeSWf蜂鸣器有无无无无无无2设计方案(1)抢答器同时供6名选手或6个代表队比赛,分别用6个按钮S0~S5表示。(2)设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。(3)抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮,锁存相应的编号,并在LED数码管上显示,同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存,优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。(

7、425)抢答器具有定时抢答功能,且一次抢答的时间由主持人设定(如30秒)。当主持人启动"开始"键后,定时器进行减计时,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续的时间0.5秒左右。(5)参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答的时间,并保持到主持人将系统清除为止。如果定时时间已到,无人抢答,本次抢答无效,系统报警并禁止抢答,定时显示器上显示00(6)6路抢答器可以利用硬件电子元器件实现,但电路结构复杂,调试困难,涉及到的外围元件多,不便于安装,实验给实际操作带来很大的麻烦。(7)我们利用单片机可以用很少元件实现相同功能,而且单

8、片机性能稳

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