优秀(十佳)少先队辅导员事迹材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划优秀(十佳)少先队辅导员事迹材料　　十佳少先队辅导员事迹　　邹区中心小学杨丹　　参加教育工作以来我就成为一名光荣的中队辅导员，一晃六年过去了，几年来，我全身心地投入少先队事业，也深深地爱上了少先队事业。我觉得少先队是一座舞台，让我体验了各种角色；少先队是一个炼炉，使我练就出一身本领；少先队还是一所学校，让我的智慧，在这里碰撞，能力在这里提高。现将几年来我的少先队工作作如下总结：　　一、倾注真情，播撒爱心，以人格魅力感召和带动少先队员。　　在学生

2、面前我既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。常说，要当好孩子王，就要和少先队员们打成一片、站到一起，与他们交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在学校，她总是严以律己，为少先队员做出表率，地上有一片纸屑，她会悄悄捡起来；组织学生的各类比赛，我总是会冲在最前边，唱着歌为队员们鼓劲，朋友般的师生关系使她赢得了少先队员的信任。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战

3、略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　XX年上半年，我组织本班少先队员开展以《我爱我家》为主题的中队活动，获得全校老师的一致好评，也被评为XX武进区优秀团队观摩活动三等奖，队员们通过活动，真正感受到作为一名优秀的少先队员，要爱自己的爱，爱自己的学校，爱自己的祖国。　　在从事辅导员工作中，如何让孩子们长成一个具有自己个性的大写的“人”，一直是我在工作中所思考的问题。为此，在工作中，我总是努力追求自身的道德完善，力争成为一个品德高尚的教育工作者。　　二、精耕细作，精细管理，强化学校少先队工作特色品

4、牌。　　在几年的辅导员工作中，我不断更新知识结构，经常利用休息时间学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，提高自身素质水平，边学习边实践，尝试探索一条符合农村小学自身实际的少先队工作新路子。强烈的事业心和责任感促使我在思考，作为一名少先队辅导员，不仅要做"活动型"，更要成为"理论型"、"经验型"的辅导员。　　XX年我参加了省级课题《发挥地方资源优势对少先队员进行创业启蒙教育的研究》，我撰写的论文《从小学创业长大成栋梁》获得蓝天杯三等奖。当年，结合邹区当地资源——凌家塘，我设计以《从小学创业长大成栋梁》为主题的中队观摩活动，得到老师与领导的一

5、致好评，被评为武进区团队观摩活动一等奖。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三、开展贴近学生实际的主题少队活动和形式新颖的社会实践活动　　少先队活动要从小入手，以小见大。我从日常生活中筛选精华来作为少先队活动的内　　容，反复锤练主题，使之切入现实，吸引广大学生参与，以此培养学生良好的思想道德情操和鲜明的人格魅力。　　1、以小处入手，抓好日常少先队工作。

6、　　如“红领巾监督岗”配合流动红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。实抓好周一升旗仪式下的“国旗下的活动”、每周的红领巾广播等充分发挥它们的育人工作。　　红领巾广播站是我校少先队教育的一个重要阵地，是学校的‘喉舌’。我在组织学生红领巾广播过程中，坚持以人为本体现学生主人翁的作用，培养学生当一名小广播员这种创业启蒙意识。结合我校的实际情况，我们创设了“特别专栏”，“超级新闻场”，“Dorimi点歌台”，“小记者乐园”等板块。在播音员培训上，加强对播音员普通话，朗读技巧，综合素养等方面培训。每次活动前我都组织播音员一起制

7、定广播稿件，让学生也参与到编辑、通讯的工作中，为学校服务的同时，也体验了播音、编辑的乐趣，也提高了自己的能力。每次的广播时光，成了全校师生休闲放松的时刻，也带给了学生听觉享受，在优美的旋律中激发对美的追求。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、以传统节日为契机，开展形式多样的主题教育活动。　　五一劳动节，我组织学生参观附近的养牛场、蔬菜大棚、建筑工地

8、等，培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的美德；六一儿童节，组织开展校园文艺活动，让学