《精简版生态试题》word版

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1、绪论一、选择题()1、生态学作为一个科学名词，最早是由提出并定义的。A、E.HaeckelB、E.P.OdumC、A.G.TansleyD、Darwin()2、下列表述正确的是。A、生态学是研究生物形态的一门科学B、生态学是研究人与环境相互关系的一门科学C、生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学D、生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学（）3、生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期、建立时期、巩固时期和。A、现代生态学时期B、生物学时期C、环境科学时期D、现代生物学时期（）4、下列种生态学研究方法存

2、在可控性差、不易重复的缺点。A、野外研究B、原位试验C、受控试验D、理论方法（）5、下列不属于生物圈的范畴。A、岩石圈的上层B、全部水圈C、大气圈的上层D、大气圈的下层二、填空题1、研究_与_之间相互关系的科学叫做生态学。2、生物科学中的环境一般以_为主体，而环境科学中的环境一般以___为主体。3、经典生态学研究对象为、、和，现代生态学的研究对象向微观延伸到、向宏观扩展到和。4、1866年德国生物学家把“生态学”这一术语引入科学研究。5、1895年丹麦植物学家E.Warming发表的《》和1898年德国的A.F.

3、W.Schimper发表的《》被认为是生态学的经典著作，标志着生态学作为一门生物学的分支科学诞生。三、简答题1、简述现代生态学发展的特点。2、简述生态学发展经历的阶段及各阶段的特点。3、简述生态学的研究方法及各自的优缺点。四、论述题1、试述生态学的定义、研究对象和范围2、论述现代生态学与其他生物学分支学科（生理学、遗传学、形态学等）的联系。附答案一、选择题1、A2、C3、A4、A5、C二、填空题1、生物、环境2、生物、人类3、个体、种群、群落、生态系统、分子水平、生物圈、景观4、ErnestHaeckel5、《以

4、植物生态地理为基础的植物地理学》、《以生理为基础的植物地理学》三、简答题1、简述现代生态学发展的特点。答：（1）研究层次向微观和宏观两极发展；(2)研究手段更新；3）应用生态学的发展（4）生态学的国际性凸显2、简述生态学发展经历的阶段及各阶段的特点。答（1）生态学的萌芽时期(公元16世纪以前)，主要特点为；古代思想家、农学家对生物与环境关系的朴素的整体观；2）生态学的建立时（公元17世纪至19世纪末），主要特点：当时的科学活动强调科学调查和科学研究，生态理论开始形成，并有了明确的生态学定义；（3）生态学的巩固时期

5、(20世纪初至20世纪50年代)，主要特点：生态学理论形成、种群和群落由定性向定量描述、生态学实验方法发展的辉煌时期，“四大学派”出现；（4）现代生态学时期(20世纪60年代至现在)，主要特点：研究层次向微观和宏观发展：分子、基因和生物圈及宇宙，研究手段的更新：便携式仪器出现、自记电子仪、同位素示踪、稳定同位素、“3S”系统（全球定位系统GPS，遥感RS和地理信息系统GIS）、计算机生态建模、系统论引入生态学等，研究范围从纯自然现象研究拓展到自然－经济－社会复合系统。3、简述生态学研究的方法及各自的优缺点。答：生

6、态学研究方法包括野外研究，实验室研究以及理论研究三种类型。（1）野外研究是指在自然界原生境对生物与环境关系的考察研究，包括野外考察和定位观测；优点：直接观察，获得自然状态下的实际资料缺点：不易重复，可控性差，实验误差大（2）实验室研究是在模拟自然生态系统的受控生态实验系统中研究单项或多项因子相互作用，及其对种群或群落影响的方法技术；优点：试验条件控制严格，结果分析可靠，重复性强缺点：试验条件下生物的反应往往与自然状态下有很大差别（3）理论研究是指对野外调查研究或受控生态实验的大量资料和数据进行综合归纳分析，表达各

7、种变量之间存在的种种相互关系，反映客观生态规律性，模拟自然生态系统的方法技术；优点：高度抽象，可研究真实情况下不能解决的问题缺点：与客观实际距离甚远，它所预测的结果应在自然条件下进行检验再加以利用。四、论述题1、试述生态学的定义、研究对象和范围。答：（1）生态学是研究生物与环境、生物与生物之间相互关系的一门生物学分支学科（2）生态学研究对象与范围①生态学是研究对象复杂多样、范围广；按现代生物学的组织层次来划分，生态学的研究对象为：基因、细胞、器官、有机体、种群、群落、生态系统等；按生物类群来划分，生态学的研究对象

8、为：植物、微生物、昆虫、鱼类、鸟类、兽类等单一的生物类群。②生态学尽管向宏观和微观两个方向发展，但其研究中心为种群、群落和生态系统，属宏观生物学范畴。③生态学研究的重点在于生态系统和生物圈中各组分之间的相互作用以自然生态系统为对象，探索环境和生物的相互关系和作用规律；种群数量变化规律，种内种间关系及其调节过程，种群对特定环境的适应对策；生物群落的组成、结构、功能、动态及分