体育生实习支教计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划体育生实习支教计划　　体育教育专业实习支教状况调查研究　　——以忻州师院XX级体教专业学生为例摘要：扶贫顶岗实习支教创造了一种新型的教育实习模式，它的意义重大，促进了学校以实践为中心的整体教学改革。本研究以XX级体育教育专业的学生为研究对象，采用访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法从实习支教前、实习支教中、实习支教后三个方面对实习支教生的支教状况进行调查，分析其存在的问题，并提出了相应

2、的发展对策和建议，使体育教育专业学生更好的开展顶岗实习支教工作，同时为体教专业教学改革提供必要的参考和理论依据。　　关键词：体育教育专业实习支教现状调查　　1引言　　师范生教育实习是高等师范院校中、小学教师培训不可或缺的重要环节，也是确定其培养方向、检验、修正其培养目标，实现培养社会所需合格人才，体现理论联系实际教学原则的重要一环。重视和加强教育实践环节已得到广大教育人士的共识。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感

3、。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　忻州师范学院扶贫顶岗实习支教是教育实习的重大改革，组织大学生分期分批到农村中小学的教师岗位上全面承担在职教师的岗位职责，完成一个学期左右的教学任务，达到缓解农村学校师资不足，也提高师范生的多种能力。它把解决农村贫困地区师资问题与教育实习改革结合起来，着力于改善农村师资，提高农村基础教育质量，适应了国家重视农村教育、建设社会主义新农村的政策。　　目前忻州师范学院体育教育专业参与扶贫顶岗实

4、习支教的状况如何，本文以XX级体育教育专业同学为研究对象，对其实习支教状况进行研究，便于更好的开展扶贫顶岗实习支教，为高校的教育教学改革提供一点参考和理论依据。2研究方法　　文献资料法　　利用期刊网及网络搜索引擎等查阅近年来有关该课题相关文献资料，并对其进行分析，为研究奠定基础。　　访谈法　　通过对指导老师、受援学校领导、支教学生的访谈并认真总结和整理。　　问卷调查法　　向XX级134名支教生发放问卷134份，其中女生52份，男生82份。回收134份，剔除无效问卷1份，有效问卷133份，有效回收率％。

5、　　数理统计法　　运用、EXCELXX等应用软件对调查问卷进行数据统计处理。3研究结果与分析目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　支教生岗前培训状况分析　　岗前培训情况　　岗前培训是扶贫顶岗实习支教活动的一个重要环节，是使学生顺利完成支教任务的前期工作,扶贫顶岗实习支教学生的教育教学能力直接影响着顶岗

6、实习支教工作的好坏,学生素质的高低直接影响着实习支教工作的成败，因此必须加强岗前培训使学生的教学工作能力及实践能力得到提高。　　由图1可知:88％的支教生有代完整体育课的体验，86％的学生在培训期间都进行了至少三次的试讲，所有的支教生支教前在教姿、教态、板书方面都不同程度地接受过建议。可见扶贫顶岗实习支教顶岗培训状况良好，大部分支教生都在支教前做了充分准备,这就为支教过程中支教生提前进入教师角色奠定了基础，为实习支教活动的顺利开展创造了条件。但仍有少部分支教生顶岗实习前没有代完整体育课的体验，培训期间

7、的试讲次数也较少，这势必会影响实习支教的教学质量，不利于支教活动的顺利进行。　　图1岗前教学培训情况　　代完整体育课的情况培训期间的试讲情况教姿教态板书的建议　　岗前培训的作用　　由表1可以看出：27％的支教生认为岗前试讲和培训教师的指导对支教活动目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　的帮助效果明显，

8、65％的支教生认为有效果，但仍有6％的支教生认为效果不明显，2％的支教生认为没效果。可见岗前试讲和培训教师的指导对大部分支教生的帮助很大，但仍有少部分支教生认为效果不是很明显。这与接受培训的支教生的接受能力和在支教过程中有些同学所担任具体课程等因素有一定的关系，因此体育系应进一步加大岗前培训力度，使所有的支教生都能在岗前培训中得到帮助，为支教生更好的进行顶岗实习支教，圆满完成教学任务创造条件。同时支教生应认真学习培训知识，不断和其他同学进行思想交流，虚心