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时间:2018-12-24
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划企业安全履职尽责演讲 马家湾中心小学履职尽责系列活动资料: 责任就是没有借口 “没有任何借口”是美国西点军校的校训,这条校训其实同样适用于我们教师,因为这既是教师忠于职守,做好教师工作,完善自我,迈向成功的必修之路,也是一名教师责任心、执行力的表现。思想影响态度,态度影响行动。无数例子证明优秀的教师不找任何借口,遇到困难挫折总是积极想方设法、解决问题,激发出人最大限度的潜能,就算最后失败也不推卸责任,能总结教训,查找原因,以便下次解决问题。 老师们,对于一下有见地的管理
2、者来说,需要的,不是您的各种解释,而是您的行动,具有实效性地更正性行动,一件事,如果你想去干好,就会发现有很多方法,你所要思考的,是比较哪一种方法更经济更有效,同样的,一件事如果你不想做好,也可以有很多理由,这就是俗话说的“歪理十八条”,歪理,听起来还像蛮有点理似的。一个教师如果养成做事找借口的习惯,当前我们难免经常使用的借口有:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 1、“学生基础太差了
3、??”,在今天,教学成绩无疑是学校生存的生命线,教学质量简化、异化为分数的事,将在很长一段时间内存在,一些老师的教学质量不高,就抱怨学生的基础差,抱怨家长不管这不管那,基础差的学生永远存在,老师的一个重要劳动,就是尽可能地使基础差的学生也能在你手上得到发展。 2、“我忙不过来呀??”对于一个有责任心的教师来说,教师工 作的确很忙,但现实恰恰是,越是有责任心,教育责任感越强的教师,越不会以一个“忙”字来推诿工作,倒是那些责任心不强,把一天的教育教学工作简缩成三两小时的人,大叫其“忙”。 3、“找班主任去??”育人的任务仅仅落在班主任身上吗?,教师的首要工作是人的教育,其次才是学科的教
4、学。每一个教师都是潜在的“班主任”,都应在学生的“人”的成长上负起必要的责任。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 4、“这个事我做不了??”还没有做,怎么知道不行呢?知道自己不行,那就更要珍惜这样的锻炼机会,以使自己“行”起来啊。一个人最重要的是勇气,失去勇气也就失去了一切,一个人不能只做自己经验范围以内的事情,要习惯去做带有几分挑战性的事情,不然会永远活在害怕里,也永远活在没出息里。
5、人为什么要借口,要么是懒惰、贪图安逸,要么是给自己找台阶,这样,人的潜能就不能在一种无路可退的情况下得到开发。断绝退路,拒绝借口,因为借口对人的成长,就像恶狼对羊群的威胁,任何借口都无法解决哪怕是一点点的实质性问题,借口只会使人习惯拖延,习惯推卸责任,习惯转嫁过失,习惯损害他人利益,你说,这样的人能得到领导和同事的认可,成为学校乃至教育的中坚力量吗?一个人如果常常对领导找借口,自圆其说,久而久之,做事情的时候,潜在意识的第一反应是“不做”或“做不好”的借口,时时处处宽容自己,宽容到最后,只剩下懒惰、自私和一事无成,这种危险看不见,摸不着,却能致你的工作于灰暗境地。 谁都希望拥有一个能够
6、得到充分尊重、安全舒适、薪水丰厚、称 心如意的工作岗位,既没有上司的呼来唤去,也没有下级琐事的打扰;既没有工作压力,也没有失业风险。然而,这种理想的工作岗位,在现实生活中是不可多得的,而现实中这种恰如其分的匹配是很少的。那么,面对这种现实情况应该怎么做呢?不妨尝试一下“即来之,则安之”的自宽做法,从心里上消除对你个人工作岗位的成见,静下心来,倾注你的感情,使自己逐渐去适应岗位工作,而不是要工作来适应你。一分耕耘,一分收获。从完成的工作中寻找成功的满足感和成就感,也许你会发现你的岗位并不那么令人厌烦,你的工作又是多么的让人心动。这时你会后悔自己当初的想法又是多么稚嫩可笑。安心自己的工作岗
7、位,对本职工作有了感情,那么自然而然就有了工作的责任心。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 大家是否已经被“借口文化”感染,如果是,那么请赶快医治,送你一个药方:设立“无借口月”。从这个月的这一天起,无论什么事情,你都及时地想尽办
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