人皮肤黏膜带菌检查实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划人皮肤黏膜带菌检查实验报告　　皮肤黏膜感染真菌的微生物学检验　　(一)检验程序　　皮肤黏膜感染真菌检验程序见图23-4。　　(二)标本采集　　采集皮屑前先用70％乙醇消毒，取新发生的皮肤损害边缘皮屑；指甲近尖端下面或背面外表用刀刮去再采集甲屑：头发标本用消毒镊子拔取无光泽病发，有些断发要用无菌刀尖掘出，如吴氏光(一种波长约365nm紫外线的光源)阳性者(其病发和头皮出现荧光)，仅拔发荧光的头发，黄癣采集黄癣痂。将采集标本盛于清洁纸袋，鳞

2、屑要用黑纸包好。　　(三)显微镜检查　　皮屑标本用10％KOH液制成湿片，指甲用25％KOH或25％oNaOH含5％甘油处理，也可加入5％Parker墨水或氯唑黑E以增加阳性率。镜检可见透明、有隔，常有分枝的菌丝及成链的关节孢子，三个癣菌属难以鉴别。在病发中可见发外型孢子、发内型孢子(图23—5)，不同皮肤癣菌属感染后有所不同，　　如毛癣菌属有发外型孢子和发内型孢子，而小孢子菌属感染病发只有发外型孢子。　　(四)分离培养与鉴定目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全

3、感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　皮屑、甲屑和病发标本，先用70％乙醇或在青、链霉素混合液内处理5分钟，再用生理盐水洗3次，然后接种沙保弱琼脂斜面或平板(培养基中加入　　0．05％氯霉素，加或不加0．05％酮)，25℃培养，每周观察形态及颜色，直至第四周。挑取菌落镜检菌丝和孢子，也可作棉蓝染色后镜检或作小培养后镜检。必要时做其他鉴定如毛发穿孔试验、脲酶试验和特殊营养需要试验等来鉴定皮肤癣菌。毛发穿孔试验是将人若干头发剪成1cm长，置于已加入25ml蒸馏水和2～3

4、滴10％酵母浸膏液的平皿内，高压灭菌。将待检皮肤真菌接种于平皿内，置25℃培养四周，每周检查一次，每次取数根毛发置载玻片上，经乳酚棉蓝染色后，置低倍镜下观察。若毛发有裂口或陷凹者为阳性，否则为阴性。每次同时用已知石膏样毛癣菌和红色癣菌作阳性和阴性对照，如须癣毛癣菌为毛发穿孔试验阳性。　　《健康评估》实训报告　　学院医学院专业13级护理学班级学号姓名指导老师时间XX学年第2学期　　台州学院　　课题：多媒体模拟诊断综合训练——肺脏听诊流程：(1.目的要求2.准备3.内容、步骤、方法4.结果/讨论/体会)目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感

5、受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　(一)目的要求⑴掌握肺脏听诊的常见异常表现及其特点；⑵熟悉肺脏检查的内容和操作要领。(二)实验准备检查各多媒体模型处于良好备用状态。　　(三)步骤和方法⑴打开电脑主机，解开模拟人身上衣服(团置于头顶上)。⑵打开电脑桌面的肺脏听诊程序，　　点击界面进入。先选择基础听诊，分别体会啰音、肺泡呼吸音、支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音等的听诊特点，并填写相应实验报告内

6、容。再体会鉴别听诊内容。最后还可练习桌面程序-听诊考核-肺脏听诊的内容。⑶应注意模拟人身上设定的听诊位置比较固定，与正常人体上的听诊不同。⑷老师巡视指导和答疑。⑸实验结束后，关闭电脑，穿好模拟人衣服，填写实验设备使用登记。(四)内容和结果1．练习基础听诊　　⑴啰音：干啰音的特点是音调较高，声音清楚连续，以呼气时相较多而明显；湿啰音的特点是呈断续的水　　泡破裂音，以吸气终末时更明显。请体会：干啰音类型：__________、__________、___________；湿啰音类型：__________、__________、__________、_

7、__________。　　⑵肺泡呼吸音：体会______________、______________、______________、_______________。⑶支气管呼吸音：体会正常、异常支气管呼吸音。⑷胸膜摩擦音：体会听诊特点，音质粗糙，以_________________较清楚、屏气消失，在______________目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及

8、个人素质的培训计划　　部位易听到；体会胸膜摩擦感的触诊特点。其常见病因为：_______________。　　⑸小儿呼吸音：体会听诊特点