人教版小学一年级美术上册教学计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划人教版小学一年级美术上册教学计划　　小学美术一年级上册教学计划与教案　　一、学生情况分析：　　一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。二、教材分析：　　本册教材有五个单元共二十课，以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美

2、术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。三、教学目的任务：　　1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。2、学习美术的基础知识和基本技能。　　3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。4、培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力等。四、教材重点，难点：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平

3、，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、学习有关美术的基本知识和基本技能。2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。五、提高教学效率的主要措施；　　1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。　　2、重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想象能力，并能把自己所想象的表象在美术作品中。　　3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂

4、中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。六、教学进度安排表：　　第一课大家认识我　　教学目标：　　1．认知：通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，人教版美术并用撕、剪、画的方法表达自己的想法。　　2．情感：在游戏活动中体验造型表现活动及与交往的乐趣，人教版美术初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。　　3．能力：通过对作品的媒体、工具、制作过程的体验及探索，人教版美术培养初步的对作品的感知能力，造型表现能力及口头发表能力。教学重、难点：　　重点：感知体验剪贴艺术的美，学习以色彩、形状、线条的造型方法制作大树并介绍自己、发表想法。目的-通过该培训员工可对

5、保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　难点：自我介绍及感受的发表，树干的制作，树叶的粘贴布局。人教版美术课前准备：　　1．教师课前制作一棵与教材中“大树”图片不同的“大树”作品，供教学中学生进行欣赏。　　2．教师及学生课前收集一些树木图片供教学中欣赏，增进学生的环保意识。3．师生共同准备好纸材、剪刀、胶水或双面贴，彩色水笔等。教学活动过程:1、介绍导入：　　老师自我介绍、姓名

6、、兴趣、爱好等，以一片树叶为依托，加图案。也请几个同学口头自我介绍。　　2、感知引导人教版美术　　引导学生赏析大自然中树叶的图片，感知树叶的形、色、制作方法。　　老师请了一位新朋友和大家一起玩游戏《让大家认识我》，提示展露“大树”示范品，你觉得这棵大树美吗？“大树”代表我们这个班集体，制作各种树叶代表你将贴在树枝上。　　引导学生赏析教材中的学生活动图片，说一说，他们在干什么，鼓励学生像他们一样参与活动。3、自由创作：人教版美术　　学生根据个人喜好制作一片树叶并在后面画自己的兴趣爱好，可用撕、剪、贴、画的不同方法进行制作。目的-通过该培训员工可对保安行业

7、有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　教师巡礼，给予鼓励及改进建设，安全作用工具的提示。引导学生将做好的树叶贴在大树上。4、大胆发表。　　引导学生向大家介绍自己的名字，兴趣爱好、心愿等。说一说，你认识了哪些同学。课后活动:　　回家后向家人介绍一下自己认识的教师和同学。学着制作一棵心愿树。　　第二课看谁涂得更好看　　教学内容与目标：　　显性内容与目标：应知：熟悉工具，认识颜色应会：不同

8、风格线色的表现　　隐性内容与目标：创新精神，集体合作意识。教学重点与难点：　　重点：在美术游戏