[工作总结]生物工程系团总支2011年度工作总结

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1、立足新的阶段推进团的建设把广大青年更好地团结凝聚在党的周围生物工程系团总支2011年度工作总结生物工程系团总支二〇一一年十二月十五日14生物工程系团总支在学院党委及学院团委的正确领导下，在系党支部和行政的大力支持和指导下，在广大班主任和任课教师的配合下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，以党的十七大精神为指导，围绕一条主线、服务四项建设、发挥四个作用、抓好一个建设。以加强学风建设为中心，以促进青年学生成才就业为根本，进一步加强团的组织建设，创新团的工作思路，坚持把为青年服务作为工作的突破口，以拓展素质教育为主要

2、内容，突出重点，务求实效，带领全系团员青年积极开展爱国主义、集体主义和理想信念教育，注重和加强广大团员青年思想政治教育，通过丰富多彩的校园文化活动拓展素质教育的深度和广度。带领广大青年明确主导思想，提高政治觉悟，勇于实践探索，在保持和发扬我系多年来形成的优良传统和作风中，努力培养出更多的厚基础、宽口径、高素质、能力强的高级技能人才。在认真落实各级组织的活动中，我系团总支充分发挥桥梁和纽带作用，准确把握当代青年的新特点、新变化，在深入研究广大团员青年基本特征的基础上，找准工作位置，丰富工作内容，创新工作手段，克服学生多、管理干

3、部少的困难，发扬吃苦耐劳、任劳任怨的精神，在不断探索工作新思路，新方法，新途径的过程中取得一些实效，在不断开拓创新中圆满地完成了各项工作任务，取得了突出的成绩，收到了预期的效果。为学院和生物工程系学生素质的全面提高做出了应有的贡献。一、努力加强团的自身建设，服务学院改革与发展大局；141.加强新形式下青年学生思想政治工作，从多方面，深层次，全方位，广泛的开展思想政治教育；（1）新生入学教育；2011级新生入学后，我系团总支抓住一切有利时机，非常重视对广大新同学政治理论的教育，以学院团委学生处印发的《学生手册》为主要教材，结合

4、当前国内外时事政治及“邓小平理论”，“三个代表”重要思想和党团的基本知识等内容进行了全面系统的学习，并组织了相关考试。把日常考察和考试成绩相结合作为参考，进而对广大新同学的思想状况进行摸底，较为全面准确的把握新同学的思想动态，并针对性的开展工作，使广大新同学从一进学校起就树立起坚定的信念和积极的奋斗目标。（2）与广大同学密切联系，紧扣时代脉搏，发挥团组织生活的积极作用，开展道德教育和爱国主义教育；我系团总支根据广大同学的反映和要求，力求通过生动活泼的形式吸引和团结广大同学展开热爱祖国、勇于奉献的主题活动。多年来，我们以正面教

5、育为主，以江总书记的“四个统一”、“五点希望”；胡总书记在五四青年节上提出的“四个新一代”和《公民道德建设实施纲要》的学习为主线。生物工程系团总支紧密结合当前实际，抓住时机开展以爱国、爱党、爱社会主义为主题的系列思想教育活动，加强团员青年的政治理论学习和团员意识教育，并将这种爱国热情有序地激发引导为大学生的学习热情。14生物工程系团总支根据不同年级安排不同层次的教育和活动内容。在低年级，组织学生听报告，参加各类有意义的团学活动，把他们引导到健康向上、追求高层次、高品位、具有社会主义美德的氛围中来；通过使广大团员青年在受教育过

6、程中提高素质、增强意识；以形式不一的活动做辅助，利用专业特点和优势，积极引导同学在全面深化青年志愿者服务活动，保护环境、美化校园环境等活动中，培养广大学生乐于奉献的高尚品质。(3)鼓励广大同学走向社会，适应社会发展新要求，做好思想工作，稳定毕业生就业前的情绪波动；就业一直是我系学生工作中的重点和难点。针对当前严峻的就业形势，为树立大学生正确的就业观和创业观，我系积极收集毕业生求职信息与单位招聘信息，及时发布到人才信息专门版面上，以着力解决当前毕业生最关心，最直接，最现实的问题。以帮助和促进高校毕业生、特别是困难家庭毕业生就业

7、为目标，坚持市场自主择业，积极促进企业与学生双向选择就业相结合。我系团总支积极鼓励毕业同学，调动他们的积极性，把就业压力变成动力，激发他们继续深造的积极性，并在全方面发展，以座谈和倡议的形式开展社交礼仪和就业的指导，同时也面向2011届毕业生开展了“为母校作一件好事，为院系提一条建议，给在校生一句忠告”为主题的‘三个一工程’”活动，稳定他们情绪，保证了学院正常的教学秩序和安定的生活环境。(4)加强学生日常思想道德教育和思想理念教育；14通过在全系范围内开展学生入团积极分子学习班、入党积极分子党课学习班，以加强学生的思想道德教

8、育和理想信念教育。学生入党、入团积极分子学习班是在系党支部的领导下，由团总支负责的一项重要工作，通过这次学习班，对我系的广大团员青年重新进行一次党、团的基本知识和党性、党风教育，以弥补学生基本理论不够扎实、党性不强的弱点。所以在整个学习班进行的过程中，广大同学始终将自己置身其中，不但自己学