以年级教辅材料

《以年级教辅材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划以年级教辅材料　　生王小学教师关于　　“禁止乱订和违规使用教辅资料”的承诺书作为一名教师，坚决按照上级主管部门的要求，绝不乱订教辅资料，学生用书由上级部门统一在新华书店征订，作为任课教师不以任何理由或借口乱给学生征订或发放任何违规教辅资料；也不诱导学生购买违规教辅资料。　　如果出现上述违规行为，一经教育体育局或学校查实，教师自愿承担年度考核不合格、不享受学校评选先进个人的指标等处分；自愿交纳非法所得，自愿承担两倍的罚款，并接受上级主管部门、纪检部门或学校的按规定给予的经济处

2、罚与纪律处分。　　承诺人：二0一四年八月三十一日　　第一单元《神奇的机械》　　1、什么叫机械　　一、问题解答　　1、举例说明什么叫机械？　　像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。有些机械很简单，如钳子、刀、筷子等，它们属于简单机械；有些机械较复杂，它们由两种或两种以上的简单机械构成，这些较杂的机械通常叫做机器。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、举例说

3、明机械的作用有哪些？　　答：羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子，啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖，刀可以切菜等。总之，它们或者降低工作难度，或者省力。　　二、教法分析　　这一单元所要学习的机械包括：杠杆、斜面、轮轴和滑轮，第一节为总领，　　第六节为总结，整个单元是按总——分——总的结构编写的。　　本节课是“神奇的机械”一单元的起始课，要求教师引导学生能通过分析实例区分简单机械和复杂机械，能通过对比认识机械的作用，让学生知道简单机械和复杂机械的作用、区别及联系，知道古人所使用的机械中包含的科学道理。　　通过本节课的教学，要让学生意识到机械是人类创造和使用的，科学在不断地发展、进步。要引导学生

4、发现不同机械中所包含的科学原理。具体分析一个大型机械所包含的各种简单机械，如起重机中包含的滑轮和杠杆等简单机械。　　本节课的教学思路建议如下：出示简单机械——分析作用——了解由来——拓展延伸。　　三、器材准备　　1、简单的实物机械。　　2、复杂的机械资料，包括图片资料和音像资料。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、怎样移动重物　　一、问题解答　　1、什么叫杠杆？　　答：一根棍子

5、用它撬重物时，它就是一个简单机械——杠杆。　　2、杠杆有什么作用？举例说明它只要以分为哪几类？　　答：使用杠杆有时可以省力，有时可以省距离，有时既不省力也不省距离。杠杆按省力情况可分为：　　省力杠杆：如钳子、铡刀、压水井杆、撬棍、指甲刀等；　　费力杠杆：如镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发用的剪刀等；　　等臂杠杆：如天平。　　3、杠杆在生活中有哪些应用？　　答：生活中的费力杠杆有：镊子、理发用的剪刀、赛艇的桨、钉书机、钓鱼杆等。生活中的省力杠杆有：钳子、小推车、羊角锤、啤酒起子、指甲刀等。生活中的等臂杠杆有：天平，它既不省力也不费力。　　4、大科学家阿基米德曾经说过，如果在宇宙中找到一

6、个支点，就能把整个地球撬起来。他说得有道理吗？　　答：他说得有道理。条件是需要找到一个支点，并且杠杆要足够长，正所谓“四两拔千斤”。　　二、教法分析目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　本课心生活问题入手，引导学生认识杠杆并深入探究其中所蕴含的科学原理及其在生产生活中的应用，激发学生进行深层次的科学探究的兴趣。　　本节课活动是按照：出示问题情境——认识杠杆——探究杠杆——应用杠杆——

7、拓展延伸的思路编写的。　　三、实验探究　　实验名称：探究杠杆的作用　　实验器材：铁架台、杠杆、细线、刻度尺、钩码。　　实验步骤：　　1、把实验器材安装好。　　2、把重物挂在杠杆左侧，并固定在右侧不同位置上，挂上钩码，做三次，并记下每次距离支点的距离。　　3、将实验数据填入表格中，并分析其中的规律。　　实验结论：在物重不变的情况下，杠杆平衡时，在另一侧的距离支点越远越省力，距离支点越近越费力。　　3、斜坡的启示　　一、问题解答　　1、斜坡是一种简单机械吗？