小学下册美术学科各年级需要掌握的知识点

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1、新人美版小学下册美术学科各年级需要掌握的知识点每个年级凡是教材要求掌握的绘画、手工制作等必须让学生会。理论题：三年级：1．第一页：《清明上河图》是我国北宋时期张择端的作品，也是中国绘画史上的经典之作。2．第三课：《八十七神仙卷》是唐朝著名画家吴道子的作品。3．第四课：在我国敦煌石窟中，有许多描绘“飞天”的壁画。4．第六课：盾牌具有防御性的功能。5．第十课：龙象征着幸福、吉祥、威武，是整个中华民族的象征；金冠是指皇帝戴的帽子，龙袍是指皇帝穿的衣服。6．第十一课：我国民间的吉祥图案有：年年有余、寿星、福寿双全、进财童子、松鹤等。7．

2、第十二、十三课：由两种原色调配而成的颜色称为间色，橙色、绿色、紫色都是间色。红色+黄色=橙色蓝色+黄色=绿色红色+蓝色=紫色8．第十四课：吃虫草有：茅膏菜、捕绳草、瓶子草、毛毡苔。四年级：1．第四课：标志的设计应具有的特点：简洁、概括、醒目、易懂2．第五课：世界水日：3月22日中国水周：3月22日---28日“国家节水标志”是我国宣传节水和对节水和节水型产品进行标识的专用标志。由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施（环节）。标志留白部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母JS的变形，寓意

3、节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象征一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。3．第六课：各种材质给人的感受：青玉：细腻、润滑、温文尔雅；石材：质朴、粗糙有力；不锈钢：光滑、现代感；金银：精致、高贵；陶：光滑，色彩雍容华贵。4．第十课：农民画的特点：大胆的想象、无拘无束的表现手法，鲜艳的色彩，饱满的构图。5．第十六课：画家凡·高的绘画特点：色彩强烈、线条奔放粗犷；他的作品有《鸢尾花》、《向日葵》、《唐基老爹》等。6．第十八课：京剧被称为我国戏曲中的“国粹”，京剧中的角色主要有生、旦、净、丑。五年级

4、：1．第一页：亨利·摩尔是英国的现代雕塑家，他的作品《着衣母婴卧像》，母与子是他经常创作的题材。2．第一课：齐白石不仅是一位画家，还是一位书法家、篆刻家和诗人，被授予“人民艺术家”的称号，虾是他的代表作品。3．第二课：马蒂斯被评论家称为“野兽派”代表人，他的作品造型夸张、简练，注重色块的对比效果。马蒂斯最爱使用的颜色是蓝色、绿色、黄色，形成“艺术是一种装饰”的绘画理念。4．第四课：色彩的对比是指两个以上的色彩，以空间或时间关系相比较，能比较出明显的差别时，它们的相互关系就称为色彩的对比关系，即色彩对比，并能列举出两种对比色。5．

5、第十一课:学生了解中国的传统节日和各地的节日风情。6．第十五课：在众多的花鸟题材中，梅兰竹菊被认为是代表高洁品质的“四君子”。7．第十六课：雕塑是用可塑的、可刻的材料，制作出的各种有实在体积的艺术形象；雕塑可分为圆雕和浮雕。圆雕是可供四面欣赏的雕塑；浮雕则只是从一个面去欣赏，通常由一个底板为依托。8．第十九课：1969年，美国人阿姆斯特朗成为人类历史上第一位踏上月球之人。六年级：1．第一页：《哪吒闹海》是一幅具有强烈的中国民族气派的现代壁画，作者张仃在这幅壁画中运用了中国传统壁画的表现手法，又借鉴了现代装饰画的理念，构图新颖、色

6、彩绚丽，将哪吒不畏强暴的形象表现的淋漓尽致。2．第一课：让学生了解7—8处世界文化遗产。3．第二课：让学生了解7—8处世界自然遗产。4．第五课：装饰画多以夸张、变形的手法，给人以简洁、明快、强烈的艺术美感。5．第十课：我们学过的版画的制作方法有：纸版画、对印版画、粉印版画、拓印版画等。肌理是由于材料的不同配列、组成和构造而使人得到的触觉质感和视觉触感。质地、手感、触感、织法、性质、文理等说法，都可以包括在肌理之中。6．第十一课：柱子是建筑的组成部分，它除了承受重量，还起到美化、装饰的作用。7．第十二课：《小蝌蚪找妈妈》是我国第一

7、部水墨动画片，片中许多角色形象取自大画家齐白石的花鸟画作品；并能列举我国民族特色的动画片。8．第十七课：抓髻娃娃是我国北方民间剪纸中的一个典型形象，它既象征着生命和繁衍，又象征着辟邪和祈福。9．第十八课：苗族的服饰以色彩斑斓的刺绣和制作精巧的银饰闻名中外。10．第十九课：我国是世界上最早发明雕版印刷的国家，雕版印刷的发明是我国对人类文化发展和传播做出的一大贡献，古老的文明正是靠着它们的复制才得以传播至今。过春节时在门上贴一对门神（左边赵公明、右边燃灯道人）。