xx年网吧协会年度工作总结及明年工作计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX年网吧协会年度工作总结及明年工作计划　　XX—XX学年述职报告　　万安县百嘉中学刘志宏　　自从XX年9月，我回到百嘉中学任副校长，分管学校德育、安全、考勤和职称工作。一年来，我踏踏实实、尽职尽责地做好每一项常规工作，不断创新地开展德育和安全工作。二十多年来，我一直秉承着“让领导放心，让同事舒心，让学生、家长安心”的工作理念，积极维护老师和学生的利益，又维护学校的安全和稳定。现将过去一学年来的工作向宣传部和教体局领导

2、们以及许校长汇报如下：　　学校德育工作：　　在学校德育工作中，我校认真贯彻落实上级文件精神，按照上级教育主管部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业

3、的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长室负总责，政工处具体抓，实行校长室--—政工处----班主任三级常规管理的制度，形成各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员能够以身作则，努力工作，带领教职工积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好

4、“四种会”即每周一次主题班会；每月两次班主任会议；每学期1次班主任经验交流会；每学期1次家长会。在班主任会上，通过学习有关经典案例、老师经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，对于一些年轻的班主任老师，我们则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。　　二、加强校园文化建设，优化育人环境。　　1、精心布置宣传阵地。加强对板报墙报、教室宿舍走廊等文化阵地的指导管理，把好舆论导向，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。　　2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人

5、奋进的良好育人氛围。　　3、坚持不懈地开展每周一升旗仪式活动，利用升旗仪式开展国旗下的演讲，进行德育教育工作和安全教育，而且这已形成我校的特色。这些活动都充分体现了目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学生参与的全体性、教育的目的性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格。　　三、加强学生的思想道德教育和

6、养成教育。　　1．丰富德育活动，促进养成教育。　　认真学习贯彻落实《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，坚持每天的养成教育，每星期值周有养成教育的重点检查项目。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。　　2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。　　3、加强后进生的教育与转化。政教处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。　　四、拓宽德育渠道，

7、发挥“三结合”教育优势。　　1、一直以来，我校增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。　　2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了多次读书教育活动；组织学生观看开学第一课；开展了演讲比赛等等。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务

8、技能及个人素质的培训计划　　3、我校努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围，经常联合百嘉镇镇政府、窑头派出所、百嘉敬老院等单位联合开展教育活动，使学校教育、家庭教育和社会教育步调一致。　　五、创新性的开展德育教育活动，力求德育教育的最优化。　　另附：省级研究课题