濒危植物格氏栲种子萌发多因素正交试验研究-詹银华

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1、论文题目：濒危植物格氏栲种子萌发　　　多因素正交试验研究学院：林学院专业年级：2009级林学学号：090410084姓　　名：詹银华指导教师、职称：刘金福、教授2013年5月20日FUJIANAGRICULTUREANDFORESTRYUNIVERSITYThesisforUndergraduateSubject:StudyonthemultifactorialorthogonalexperimentofseedgerminationinendangeredPlantsCastanopsiskawakamiiCollege：ForestrycollegeSpecialtyandGrade：Fo

2、restScience，Grade2009Number：090410084Name：ZHANYinhuaAdvisor：Prof.LIUJinfuSubmittedtime:May20,2013福建农林大学本科毕业论文目录摘要1关键词1ABSTRACT1KEYWORDS1引言11研究区概况22材料和方法32.1实验材料32.2正交实验设计方法32.3种子处理方法32.4种子萌发指标测定42.5数据处理43结果与分析43.1试验结果43.2直观分析53.3方差分析63.4优组合分析84结论与讨论9参考文献9致谢11福建农林大学本科毕业论文摘要：为提高濒危植物格氏栲萌发力，采取多因素正交试验的方法

3、，对不同粒级、不同温度、不同浓度赤霉素、不同萌发温度、不同程度脱水处理等对格氏栲种子发芽指数、平均发芽速度、发芽率、发芽势的影响进行了研究。结果表明，萌发温度对格氏栲种子萌发具有极显著的作用；直观分析与方差分析最佳萌发水平组合分析结果一致，其中格氏栲种子最佳萌发水平组合为大粒种子、45℃恒温箱处理种子2.5h、10mg/L赤霉素溶液浸种24h、置于20℃发芽、硅胶密封脱水1d，研究结果可为提高格氏栲种子萌发提供理论依据。关键词：格氏栲种子萌发正交试验Abstract:InordertoimprovingtheendangeredplantCastanopsiskawakamiigerminat

4、ionability，theC.kawakamiiseedgerminationindex，averagegerminationrate，germinationrate，germinationpotentialwerestudiedbytakingmulti-factorsorthogonaltestmethodincludingdifferenttreatmentswhichweredifferentparticlesize，differenttemperature，differentconcentrationofgibberellin，germinationtemperatureanddi

5、fferentdegreeofdehydration.TheresultsshowedthatgerminationtemperatureonC.kawakamiiseedgerminationplaysahighsignificance；theoptimalcombinationofgerminationlevelanalysisresultbetweenintuitiveanalysisandvarianceanalysiswasconsistentwitheachother．Theoptimalseedcombinationtreatmentwasbigseeds，treatedwith

6、45℃for2.5hinconstanttemperaturebox，10mg/Lgibberellinsolutionsoakingseedsfor24h，underthetemperatureof20℃，thesiliconesealdehydrationfor1day，whichcouldbeprovideascientifictheoreticalbasisfortheimprovementofC.kawakamiiseedgermination．Keywords:CastanopsiskawakamiiHayataseedgerminationorthogonalexperiment

7、引言种子是种子植物遗传和繁衍的重要载体，而种子萌发又是其个体发育中最为关键的时期[1]。种子的质量在很大程度上决定了植株的生长发育和产量，较高的发芽率和发芽速度是检测种子质量好坏的重要指标[2]。种子能否萌发、产生正常苗，除受种子自身多水平分子调控外，还受影响于外界生态环境条件的综合影响，包括温度、光照、水分等。此外，激素能通过信息传导对种子内的各种生理变化做出反应，调节种子内部一系列蛋白质、酶的