2013高中政治 难点突破+典型例题错误分析 专题27 人生观和价值观 新人教版

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1、【挑战高考】2013高中政治难点突破+典型例题错误分析专题27人生观和价值观新人教版【2013高考预测】1.本单元是整个哲学部分的终点和落脚点。本单元主要是为了帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助学生正确认识世界和改造世界。在复习过程中必须立足于人民群众的实践，合理把握社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、自我价值与社会价值、个人与社会等辩证关系。通过对社会基本发展规律的探究，引导学生树立与社会发展规律相适应，立足人民群众的价值观。同时以此为标准作出正确的价值判断和选择，实现人生的真正价值。2.“为什么要维护人民群众的利益”是本单元的

2、核心问题，复习过程中要立足于人民群众的利益，把人民群众的主体地位与党的群众路线、群众观点、最高价值标准结合起来。同时结合价值判断与价值选择的标准，明确要想实现人生价值必须奉献社会，维护人民的利益。2013年高考可能会结合加强和改善党的领导以及政府职能的转变，立足人民群众的地位，加大对群众观点、群众路线、价值标准、如何实现人生价值的考查力度。【难点突破】难点一物质和意识的关系与社会存在和社会意识的关系社会存在与社会意识的辩证关系原理是历史唯物主义的基本观点，贯穿全篇。价值观是社会存在的反映，具有时代性、阶级性；集体主义价值观是社会主义生产关系的反映；理想源于现实，理

3、想的时代性、阶级性，无不体现了社会存在决定社会意识、社会意识是社会存在的反映这一道理。而谈价值观具有导向作用，新时期要坚持集体主义价值取向，发挥集体主义对市场经济的调节作用，崇高理想对社会、对人生具有巨大的促进作用等等，又体现了社会意识对社会存在具有反作用的道理。例1、阅读材料，回答问题。我国非常重视并积极推进节能减排工作，先后颁布实施节约能源法、可再生能源法、循环经济促进法等法律法规。“十一五”规划纲要提出，2006—2010年单位GDP能耗要降低20%左右。为落实规划纲要，国务院制定节能减排综合性工作方案，由中央财政支持十大重点节能工程和重点工业污染治理项目；

4、通过财政补贴方式实施节能产品惠民工程；国家发改委等部门联合举办2009年中国国际节能减排和新能源科技博览会。作为十大重点节能工程之一的绿色照明工程，将逐步使用节能灯取代白炽灯和其他低效照明产品。通过对消费者的财政补贴，国家在2009年推广节能灯1亿只，直接拉动社会消费10多亿元。与此同时，我国绿色照明产业也得到长足发展。截至2009年5月，我国绿色照明企业总数已经突破3000家，年产值近700亿元。实施节能工程是建设资源节约型社会的重要举措。建设资源节约型社会，需要每个人牢固树立节能理念。请运用社会意识相关知识，说明为什么要树立节能理念。难点二社会意识的现代独立性

5、社会意识的相对独立性，意思是说社会意识依赖于社会存在，同时它自己存在和发展的规律，具有一定的独立性。具体表现在：(1)社会意识的变化发展和社会存在的变化发展的不完全同步性。社会意识的变化发展往往落后于社会存在，社会存在变化了，旧的社会意识不会立即相应地发生变化；或者某种先进的社会意识对社会存在的发展可作出某种预见。(2)社会意识和社会经济之间在发展上的不平衡性。指的是经济发展程度较高的国家而社会意识水平不高和经济发展比较落后的国家在社会意识领域却超过经济发达国家的情况。(3)社会意识的历史继承性。作为社会存在的反映，社会意识有其客观基础和现实根源，同时又和以往社会

6、意识成果有着历史继承关系。任何一种社会意识及其形式的构建，不仅反映现实的社会存在发展的客观要求，而且还要在内容和形式上批判地继承过去的历史遗产。社会意识的历史继承性使人类的精神文明日积月累，世代相传，不断丰富和发展。例2.“城市，让生活更美好”——2010年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题表明(　　)①意识活动具有自觉选择性　②社会意识具有相对独立性　③社会意识总是与时俱进的　④社会意识变化推动社会发展A．①②B．②④C．①③D．③④难点

7、三社会意识的现代独立性(1)在历史唯物主义看来，只有符合事物发展的规律、符合人类根本利益的价值观才是正确的。(2)正确的价值观要符合事物发展的规律性。只从人的主观愿望或爱好去评价事物的价值，那就得不出正确的结论。(3)正确的价值观要符合人类的根本利益。要对事物的属性、规律作出正确的价值评价，就必须对人的需求、利益有一个正确的认识。判断事物有无价值及价值大小的最高标准，就是同事物发展规律相一致、同社会发展规律相一致的人类的根本利益。(4)始终代表最广大人民的根本利益，是中国共产党最根本、最高的价值观。(5)我们全面建设小康社会，必须建设社会主义核心价值体系。这一体系

8、包括四方面