2013高考化学 3.4 用途广泛的金属材料光盘独有 新人教版

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1、【把握高考】2013高考化学3.4用途广泛的金属材料光盘独有(人教版)1.铜及其化合物在生产和生活实验中应用广泛。Ⅰ.某学习小组对粗铜提纯后的阳极泥(主要成分为银、金)进行如下实验。(1)操作③所需的玻璃仪器有:烧杯、。(2)为了回收金,他们查阅了有关资料如下表:从资料中可知,常温下金很难与硝酸反应,但却可溶于王水(浓硝酸与浓盐酸按体积比1∶3的混合物)。请你运用化学平衡移动原理,简要说明金能溶于王水的原因:。Ⅱ.学习小组对无水硫酸铜分解的产物进行实验探究。[提出问题]碳酸钙受热分解生成CaO和CO2,那么无水硫酸铜受热分解也只生成Cu

2、O和SO3吗?[设计实验]按下图装置进行实验。[实验过程]a.准确称取无水硫酸铜2.40g于装置A试管中,加热,直至固体全部变为黑色,经验证该黑色粉末为CuO;b.实验中,观察到装置E中的水部分被排入量筒中;实验结束后,测得量筒中水的体积为112mL(已折算成标准状态下气体的体积),并测得干燥管D的质量增加了1.32g。(3)装置C的作用。(4)根据装置E、F中现象,推测还有气体(填分子式)生成;实验生成的SO3为mol。(5)装置A中反应的化学方程式为。[实验结论]无水硫酸铜受热分解不仅仅生成CuO和SO3。[反思与评价](6)任何实

3、验都存在误差,请指出本实验中可能造成误差的因素(任写2点)。由电子守恒知n(SO2)=2n(O2)=0.01mol,则n(SO3)=0.005mol,故n(CuSO4)∶n(CuO)∶n(SO3)∶n(SO2)∶n(O2)=0.015∶0.015∶0.005∶0.01∶0.005=3∶3∶1∶2∶1,故分解的方程式为3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑。(3)C的作用为干燥气体。(5)方程式为3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑。(6)可能误差有:①装置内残余气体(产生的气体不可能全被吸收);②称量及读数误差

4、;③导管中残留水柱;④SO3遇冷会残留于导管,无法完全吸收。【答案】(1)玻璃棒、漏斗(2)浓盐酸含有大量氯离子,Au3+与氯离子形成稳定的[AuCl4]-,使反应1平衡向右移动,则金溶于王水中

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