欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29836314
大小:508.00 KB
页数:12页
时间:2018-12-24
《2014届高考生物 解题高效训练 第2单元 植物的激素调节(含解析)新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元 植物的激素调节[课堂考点集训]考点一 植物的生长与弯曲1.下图是达尔文利用某胚芽鞘所做的实验,该实验的结论是( )A.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量较多B.胚芽鞘尖端对光线很敏感,单侧照光后会引起胚芽鞘向光弯曲C.胚芽鞘是否展现向光性,取决于尖端是否存在D.生长素会受到强光的破坏解析:选B 本实验的自变量是胚芽鞘尖端的有无以及胚芽鞘尖端是否照光。通过比较①和②可以得知胚芽鞘的向光弯曲与尖端密切相关;通过比较①和③可以得知感光部位在尖端。2.(2013·襄阳调研)下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合为( )A.①②
2、B.③④C.⑤⑥D.④⑥解析:选C 该实验的自变量应为胚芽鞘尖端是否遮光,因此实验组合⑤⑥是能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合。考点二 生长素的产生、分布和运输3.植物体内的生长素主要是通过韧皮部运输的。实验证明,生长素的运输速率与韧皮部细胞的呼吸速率呈正相关,这一事实不能说明的是( )A.生长素的运输可能是主动运输B.生长素的运输需要消耗ATPC.细胞内氧气供应充足时,生长素的运输速率相对较大D.生长素的运输是极性运输解析:选D 由题干所给信息“生长素的运输速率与韧皮部细胞的呼吸速率呈正相关”,可以判断生长素的运输需要细胞呼吸提供能量。因此,生长
3、素的运输可能是主动运输,需要消耗ATP;细胞内氧气供应充足时,生长素的运输速率相对较大;但不能得出生长素的运输是极性运输的结论。4.(2012·新课标全国卷)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是( )A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能C.c组尖端的生长素能向
4、胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能解析:选D 正常情况下,胚芽鞘尖端都能合成生长素;在幼嫩组织中,生长素进行极性运输,能从胚芽鞘尖端向基部运输,而不能反过来运输。考点三 植物激素及其功能5.(2013·广州调研)下列有关植物激素的叙述,正确的是( )A.乙烯能促进种子萌发和果实成熟B.脱落酸能抑制马铃薯发芽C.细胞分裂素的主要作用是促进细胞伸长D.侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制解析:选B 乙烯能促进果实成熟,赤霉素可促进种子萌发和果实成熟;脱落酸能抑制马铃薯发芽;细胞分裂素的主要作用是促
5、进细胞分裂;侧芽处的生长素浓度过高从而导致其生长受抑制。6.请据图回答问题。(1)分析图1,用________两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与单侧光的关系。如将装置④放在匀速旋转器的圆心上,其茎的生长情况是________。(2)图2表示不同浓度的生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系,曲线上C点表示________,曲线上H点表示________。(3)图1的装置①中,植物茎的远地侧生长素的浓度若为m,则近地侧生长素的浓度范围是________。解析:(1)要了解蚕豆的生长与单侧光的关系,自变量应为单侧光的有无,所以应选用装置③④进行实验。将装置④放在
6、匀速旋转器的圆心上,由于光源与植物的相对位置固定,故茎生长依然表现出向光性,因此向窗口弯曲生长。(2)曲线上C点表示该浓度的生长素对植物的生长既不促进也不抑制。H点表示促进植物生长的最适生长素浓度。(3)由于重力的影响,茎的近地侧生长素的浓度大于远地侧,且促进生长的效果大于远地侧,故茎的近地侧生长素的浓度范围是大于m小于2m。答案:(1)③④ 向窗口弯曲生长 (2)既不促进生长也不抑制生长 最适生长素浓度 (3)大于m小于2m[课下综合检测]一、选择题1.下列关于生长素的叙述,不正确的是( )A.在植物体内可以进行极性运输和非极性运输B.在植物体中含量很少,主
7、要分布在生长旺盛的部位C.既可以直接参与代谢,又可以给细胞传达调节代谢的信息D.对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长解析:选C 单侧光照射引起的生长素由向光侧向背光侧转移属于非极性运输;生长素由形态学的上端向形态学的下端运输属于极性运输。生长素在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位,如根尖、茎尖。生长素是生长调节物质,不能直接参与代谢。生长素的作用具有两重性,对于根和茎都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长。2.某植物正常传粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是( )A.种子明显增多 B.形成无子果实C.部分果实脱
8、落D.果实较大解析:选C
此文档下载收益归作者所有