2013届高考生物一轮复习 阶段知能检测 9(广东专用)

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1、阶段知能检测必修三第三、四章(时间:45分钟 分值:100分)一、单项选择题(共10个小题,每题5分,共50分)1.(2011·山东高考)下列与激素作用无关的实例是(  )A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平2.“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即熟,并无涩味”,这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是(  )A.“气”指的是CO2,作用是使柿成熟B.“气”指的是赤霉素,作用是去除柿的涩味C.“气”指的是乙烯,作用是促进果实成熟D.“气”指的是生长素,作用是促使子房发育为成熟的果实

2、3.根据下图所示的实验,分析正确的叙述是(  )A.生长素能促进胚轴切段生长B.若加大琼脂块中IAA的浓度,则上图的胚轴切段一定会更长C.生长素只能由形态学上端向下端运输D.感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端4.下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是(  )A.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同B.每根枝条上应保留有相同数量的芽C.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标D.不同的生长素类似物浓度作用不一定产生相同的生根效果5.(2012·北海模拟)某同学探索向光性时,改变放置在胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度,测定胚芽鞘弯曲生长的角度(胚芽鞘与垂直方向

3、的夹角),结果如下表。表格数据说明(  )琼脂中生长素浓度(mg/L)00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲角度(°)0371215181510A.胚芽鞘的弯曲是由于生长素促进了一侧细胞的纵向伸长B.胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关,与其它激素无关C.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25m/L左右6.如图所示为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是(  )A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率一定小于死亡率C.在B到C的变化过程中,天敌捕食成功率将会增加D.曲线Y

4、表明自然状态下种群无法实现最大增长率7.(2011·淄博模拟)科研人员对某生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示,请据图判断K下列说法中,不正确的是(  )A.农业生产上在D点时进行捕捞最有利B.D点表示种群密度最大C.B点表示种群的增长速率最大D.从O点到D点,种内斗争越来越激烈8.下列有关生物群落演替的叙述,正确的是(  )A.人类活动不会影响生物群落的演替B.条件适宜时弃耕农田会演替成树林C.丘陵地带地震后会发生初生演替D.冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替9.(2011·海淀期末)在祼岩演替为森林的过程中,对群落演替的描述,不正确的是(  )选项生态

5、特征发展期成熟期A营养结构简单复杂B有机物总量较少较多C自我调节能力强弱D动物类群丰富度较低较高10.(2011·松江模拟)下图显示某一规模农场自1850年第一次使用化肥后100年中物种丰富度变化的数据。下列分析不正确的是(  )A.100年中生物的多样性不断降低B.1875年比1850年植物种类增多,群落结构趋于简单C.1950年时,农场中的生物群落的物种数目明显减少D.农作物逐渐在选择中占据优势二、双项选择题(共2个小题,共10分)11.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是(  )A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时被标志的个体全部死亡B.调查某遗传病的发病率时

6、以患者家系为调查对象C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体12.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是(  )A.生长素对3种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制芽的生长D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏三、非选择题(共3个大题,共40分)13.(14分)(2012·海淀模拟)研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量

7、的动态变化,其结果如下图所示,请分析并回答:(1)在香梨果实发育初期(花后15天左右)达到高峰,且在果实迅速膨大期间(花后60天左右)含量比值加大的两种激素是__________,在此过程中__________(填激素名称)作用也是不可缺少的,说明果实正常发育是__________的结果。(2)香梨果实采收后30天才进入完全成熟阶段,在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是_______________________。

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