九年级物理全册 12.1 温度与温度计练习 （新版）沪科版

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1、《温度与温度计》1、随温度的变化物质会在、、三种状态之间变化，称为物态变化。雪、霜、雾、露、雨、冰雹中，以固态存在的是，以液态存在的是。2、温度表示物体的，是生活与生产中常用的温度单位。人的正常体温是。3、温度计上的标度一般采用摄氏温标，以标准大气压下的温度为0℃，的温度为100℃。若将0℃至100℃之间等分为50等分，则每一等份为℃。4、实验室常用的温度计是根据液体的的规律制成的。如图甲，温度计的分度值是℃，此时示数是℃；如图乙，温度计的示数是℃，如图丙，测量液体温度时的做法及读数方法错误之处、。5、（2016•株洲）如图是

2、一支水银体温计，它是利用水银的性质制成的．该体温计此时的读数是℃。6、（2016•遵义）下列温度值最接近实际的是（　　）A．健康成年人的体温是39℃B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃7、下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（　　）8、监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温．若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（　　）A．37.0℃B．37.5℃C．38.0℃D．38.5℃9、给体温计消毒，下列

3、哪种方法是可行的（　　）A．放入沸水中煮B．放人温水中泡C．用酒精棉花擦洗D．在酒精灯上烤10、今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温。如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的两个不同点。（1）；（2）。11、如图所示的装置，是在小瓶里装带颜色的水，给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上先插进一根细玻璃管，使橡皮塞紧塞住瓶口。请仿照例子，利用这个实验装置设计一种方案，探究与物理相关的现象，并作出合理解释。例如，设计：用力捏小瓶，观察细管中水面高度的变化。解释：力能

4、能使物体发生形变。设计：。解释：。答案与解析1、固态；液态；气态；雪、霜、冰雹；雾、露、雨2、冷热程度；摄氏度（℃）；37℃3、冰水混合物；沸水；24、（1）热胀冷缩；（2）1；16；-4；（3）玻璃泡没有完全浸没在被测液体中；视线未与温度计液柱的上表面相平5、热胀冷缩；37.8解析：常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；如图所示的体温计的分度值是0.1℃，对应的读数为37.8℃。6、B7、B解析：A图中温度计的玻璃泡碰到了容器壁，故A错误；B图中温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中，故B错误；C图中温度计的玻璃泡要

5、全部浸入被测液体中，读数时，视线要和玻璃管内液柱的上表面相平，故C正确；D图中读数时，视线没有和玻璃管中液柱的上表面相平，故D错误。8、D解析：由图知：该温度计的分度值是0.1℃，温度计的示数是38.5℃；根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的读数是38.5℃，没有甩直接用来测量人的体温，若体温高于38.5℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若体温低于38.5℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是38.5℃，综上所述，D符合题意。9、C解析：体温计的工作原理是利用了液体的

6、热胀冷缩，其量程为35℃～42℃。由于沸水的温度为100℃，超出了温度计的量程，所以选项A不正确；因为温水的温度只有二三十度，起不到消毒的作用，故B不正确；用酒精棉花擦洗，既不会损坏温度计又能起到消毒作用，故C正确；酒精灯火焰的温度超出了体温计的量程，所以选项D不符合题意。10、解析：体温计的量程是35℃-42℃，分度值是0.1℃；实验室用温度计的量程是-20℃-100℃，分度值是1℃；体温计有小缩口，水银不会自动流回到玻璃泡内．实验室用温度计没有小缩口，水银可以自动流回到玻璃泡内；体温计使用之前必须甩一下，使水银柱的读数低于

7、35℃．测量完毕后，可以取出再进行读数；实验室用温度计的玻璃泡必须完全浸没于液体中，读数时不能取出。故答案为：体温计有弯曲的细管，实验室温度计没有；体温计、实验室温度计的量程不同；体温计、实验室温度计的分度值不同；体温计可以拿出体外读数，实验室温度计不能拿出被测物体读数；等等11、将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，再将小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置；温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。解析：①设计：将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，再将小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置。②解释：温度计是根据液体热胀冷缩的

8、原理制成的。