高三数学总复习 导数函数的综合 知识讲解 新人教a版

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1、高考冲刺:导数与函数的综合【高考展望】1.函数在一点处导数的几何意义、切线的斜率、方程等常作为基础考察;2.基本导数公式,两个函数和、差、积、商的求导法则要熟记并应用,5.理科试卷中往往考察复合函数的求导法则;6.函数的单调性与其导数的关系,能利用导数研究函数的单调性,此为重点内容,也是重点考察的内容;7.函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号),函数的极大值、极小值、最大值、最小值是考查重点;8.正确计算定积分,利用定积分求面积;9.分类讨论的数学思想是本部分内容的重点考查内容,应熟练掌握这种数学思想。【知识升华】考点一、求切线方程的一般方法,

2、可分两步:(1)求出函数在处的导数;(2)利用直线的点斜式得切线方程。要点诠释:求切线方程,首先要判断所给点是否在曲线上.若在曲线上,可用上法求解;若不在曲线上,可设出切点,写出切线方程,结合已知条件求出切点坐标,从而得方程.【高清课堂:导数的应用(理)394572知识要点】考点二、判定函数的单调性(1)函数的单调性与其导数的关系设函数y=f(x)在某个区间内可导,则当时,y=f(x)在相应区间上为增函数;当时,y=f(x)在相应区间上为减函数;当恒有时,y=f(x)在相应区间上为常数函数。要点诠释:①在区间(a,b)内,是f(x)在(a,b)内单调递增的充分不必要条

3、件!例如:而f(x)在R上递增。②学生易误认为只要有点使,则f(x)在(a,b)上是常函数,要指出个别导数为零不影响函数的单调性,同时要强调只有在这个区间内恒有,这个函数y=f(x)在这个区间上才为常数函数。③要关注导函数图象与原函数图象间关系。(2)利用导数判断函数单调性的基本步骤(1)确定函数f(x)的定义域;(2)求导数;(3)在定义域内解不等式;(4)确定f(x)的单调区间。考点三、求函数的极值与最值(1)极值的概念一般地,设函数y=f(x)在x=x0及其附近有定义,(1)如果对于x0附近的所有点,都有:f(x)

4、大值,记作y极大值=f(x0);(2)如果对于x0附近的所有点,都有:f(x)>f(x0),称f(x0)为函数f(x)的—个极小值,记作y极小值=f(x0)。极大值与极小值统称极值。在定义中,取得极值的点称为极值点,极值点是自变量的值,极值指的是函数值。要点诠释:①在函数的极值定义中,一定要明确函数y=f(x)在x=x0及其附近有定义,否则无从比较。②函数的极值是就函数在某一点附近的小区间而言的,是一个局部概念,在函数的整个定义域内可能有多个极值,也可能无极值。由定义,极值只是某个点的函数值与它附近点的函数值比较是最大或最小,并不意味着它在函数的整个的定义域内最大或最

5、小。③极大值与极小值之间无确定的大小关系。即一个函数的极大值未必大于极小值。极小值不一定是整个定义区间上的最小值。④函数的极值点一定出现在区间的内部,区间的端点不能成为极值点。而使函数取得最大值、最小值的点可能在区间的内部,也可能在区间的端点。⑤连续函数的某一点是极值点的充要条件是该点两侧的导数异号。我们主要讨论可导函数的极值问题,但是函数的不可导点也可能是极值点。如某些间断点也可能是极值点,再如y=

6、x

7、,x=0。⑥可导函数在某点取得极值,则该点的导数一定为零,反之不成立。在函数取得极值处,如果曲线有切线的话,则切线是水平的,从而有。但反过来不一定。如函数y=x3,

8、在x=0处,曲线的切线是水平的,但这点的函数值既不比它附近的点的函数值大,也不比它附近的点的函数值小。(2)求极值的步骤①确定函数的定义域;②求导数;③求方程的根;④检查在方程根左右的值的符号,如果左正右负,则f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,则f(x)在这个根处取得极小值。(最好通过列表法)考点四、求函数的最值函数的最值表示函数在定义域内值的整体情况。连续函数f(x)在闭区间[a,b]上必有一个最大值和一个最小值,但是最值点可以不唯一;但在开区间(a,b)内连续的函数不一定有最大值和最小值。(1)最值与极值的区别与联系:①函数最大值和最小值是比较整个定义域

9、上的函数值得出的,是整个定义区间上的一个概念,而函数的极值则是比较极值点附近两侧的函数值而得出的,是局部的概念;②极值可以有多个,最大(小)值若存在只有一个;③极值只能在区间内取得,不能在区间端点取得;而使函数取得最大值、最小值的点可能在区间的内部,也可能在区间的端点。④有极值的函数不一定有最值,有最值的函数未必有极值,极值可能成为最值。(2)在区间[a,b]上求函数y=f(x)的最大与最小值的步骤①求函数y=f(x)在(a,b)内的导数②求函数y=f(x)在(a,b)内的极值③将函数y=f(x)在(a,b)内的极值与区间两端的函数值f(a),f(b

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