2019版高考语文一轮复习 专题七 古代诗歌鉴赏 微案三 鉴赏古代诗歌的技巧

《2019版高考语文一轮复习 专题七 古代诗歌鉴赏 微案三 鉴赏古代诗歌的技巧》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、微案三　鉴赏古代诗歌的技巧古代诗歌的技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的方式。它的含义非常广泛，包括各种抒情手法、描写手法、表现手法、修辞手法等的使用。对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的表达方式、表现手法、修辞手法或艺术构思，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起的作用。微点突破一　诗歌技巧——抒情方式常见的抒情方式有直接抒情和间接抒情。直接抒情即直抒胸臆，直接表达对人物或事物的爱憎情感。间接抒情包括借景抒情、托物言志、用典抒情、借古讽今等。1．借景抒情：诗人对某种景象或某种客观事物有

2、所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物抒发感情的方式。包括情景交融、寓情于景、以景结情等方面，尤其要注意“以乐景写哀情”的手法，其目的是让“哀情”更悲。2．托物言志：也叫咏物抒怀。借助自然界中某一物象所具有的特征，来表现作者的某种志向或情感。3．用典抒情：剪接典型故事，借助典故来抒发情感，来讽喻时政。如《永遇乐·京口北固亭怀古》，李商隐的《锦瑟》。4．借古讽今：也称作咏史怀古诗。借助历史上的人物或事件来隐喻、规劝当朝。“借古”是手段，“讽今”是目的。例题　阅读下面唐诗，从写作技巧方面简析三四两

3、句的艺术效果。(4分)过三闾庙戴叔伦沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮松风起，萧萧枫树林。答：　剖析　三、四句写三闾庙周围景色，点明季节是“松风起”的深秋，时间是“日暮”，景色是“枫树林”，再加上“萧萧”这一象声叠词的运用，更觉幽怨不尽，情伤无限。答案　①三、四两句运用了借景抒情的手法。(2分)②通过“日暮松风”“萧萧枫林”等意象渲染出凄怨悲凉的意境氛围，烘托出屈子之怨的深重，从而突出了“怨”的主题。(2分)技法透视针对练习1．阅读下面诗歌，回答问题。倦夜杜甫竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干

4、戈里，空悲清夜徂。从抒情方式看，前六句和后两句的抒情方式有什么不同？尾联表达了作者怎样的思想感情？答：　答案　前六句借景抒情，后两句直抒胸臆。尾联表达了作者忧国忧民、报国无门的思想感情。解析　前六句重写夜景，有“月”“露”“星”“萤”“鸟”等景，借景抒情；后两句以“空悲”直接抒情，表达忧国忧民之情。2．(2017·吉林实验中学九模)阅读下面这首宋词，然后完成问题。鹧鸪天·寻菊花无有，戏作辛弃疾掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香。自从归住云烟畔，直到而今歌舞忙。呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？要知烂熳开时节，直待西风一夜霜。[注]　辛弃

5、疾渴望能够收复中原，展露才干，却遭奸臣谗害，被贬如今的江西上饶铅山云烟畔。(1)下列对这首词的赏析，不恰当的两项是(　　)A．“掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香”两句，词人把官场比作“臭腐场”，拿“酒偏香”与之对比，表达了对腐败官场的厌恶之情。B．“掩鼻”就是捂住鼻子，一个“掩”字充分地展示了词人自己品格的高洁和对丑恶的厌恶；酒之所以“偏香”，是因为酒能解忧。C．“自从归住云烟畔，直到而今歌舞忙”是说自己隐退田园后，不再过问世事，以歌舞自娱，寄寓了词人对现实失望后的解脱心情。D．“呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？”中，一说“老伴”指

6、朋友。写词人与朋友共赏秋色，菊花却未开放，词人借此暗喻人间已很难遇见品如菊花的君子。E．词题是“寻菊花”，却没有写“寻”，上阕写人间臭腐，下阕写菊点到而已，写法不合常规，在于词人意不在菊，而是借题发挥。答案　CD解析　C．词人隐退田园后以诗酒自娱，并没有不问世事，从词人对官场的讽刺来看，词人还是很关心时事的，所以，也就不存在“解脱”一说。D.“暗喻人间已很难遇见品如菊花的君子”错误，词人赞美了菊花，没有说“品如菊花的君子”少。(2)“要知烂熳开时节，直待西风一夜霜”是如何抒发感情的？有什么效果？请简要分析。答：　答案　这一句通过联

7、想，写菊花的开放还要等到秋风严霜后，含蓄地赞美了菊花不趋炎附势而傲霜凌寒的品格。解析　题干中的“如何抒发感情”要求回答抒发情感的方式。句子意思是说，菊花的开放还得等待刮一阵秋风，落一夜严霜。作者是通过联想来抒发情感，表达的是对菊花不畏严寒的赞美。微点突破二　诗歌技巧——描写手法古典诗词中常用的表达方式有：叙述、议论、抒情、描写。描写从对象上看主要有景物描写和人物描写，考查的重点是景物描写。景物描写要求选取典型景物，讲究描写角度，这些角度有：①时间角度，如晨昏、冬夏、古今等；②空间角度，如远与近、内与外、高与低等；③感觉角度，如视觉

8、与听觉结合(视听结合)、味觉与触觉等。讲究手法，这些手法有：正侧结合、动静结合、虚实结合、声色结合、明暗结合、点面结合、白描工笔、细节描写、对比衬托等。人物描写主要有肖像、语言、动作、心理、细节描写及环境描写和侧面描写等。例题　阅读下面这首宋诗，然