梦想课程工作计划

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观梦想课程工作计划　　篇一：XX—XX学年度第二学期梦想课程教学工作计划13　　XX—XX学年度第一学期梦想课程教学计划　　教师熊金艳　　梦想空间是一个多功能的空间，它可以让孩子们畅游在书的海洋，遨游在精彩的络世界中；而梦想课程又是一个开放、自主、多元的课程，它可以让孩子们的梦想飞翔，让老师们的梦想得到升华。　　一、梦想课程指导思想：　　梦想课程开发是实施素质教育的要求，有利于改变学生的学习方式，为学生提供

2、学习过程中的方法选择和内容选择，体现教育内容的多元性和选择性。结合本校实际情况，以梦想课程为突破口，提高教师的专业素质，更大程度的满足社会、家庭和学生的需要，尽可能的培养出有个性、有特色的未来人才，逐步将梦想课程形成我校的一大特色。　　二、梦想课程实施目标：　　1.进一步探究梦想课程，初步形成校本课程的体系，逐步形成有特色的学科门类。　　2.根据学生身心发展特点，结合教学内容，采用灵活丰富的学习方式，在教学过程中注重学生的实践体验，满足学生兴趣爱好和发展要求，提高学生综合素质。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分

3、就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3.改变学习方式，加强理论与实践相结合，引导学生从现实生活经历和体验出发，激发学生对梦想课程的兴趣。　　4.通过学习，不断发展学生的创新意识和实践能力，具备应用所学知识解决简单实际问题，并能获取新的知识的能力。　　5.建立学习过程与学习结果并重的评价体系。形成学生认同，乐于参与的激励性评价形式。　　6.让学生生动、活泼、主动、创造

4、性地发展，提高自主学习、自我完善的能力。　　三、梦想课程内容：　　二年级《不一样的童话不一样的梦想》共计16课时　　四、梦想课程实施要求：1.要认真备好每一节课，认真实施　　2.有计划，并在实践过程中，积累经验，不断充实完善，提高课堂质量。3.要认真写好课堂实录、教学反思，及时总结经验，并撰写一至两篇优秀的梦想课程教案。　　4.进行梦想课程研讨和展示，解决存在的问题。　　学科教学工作计划　　(XX—XX学年度第一学期)　　学校：班级：二学科：教师：时间：普定县城关镇中心校　　（1）班　　梦想课程按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展

5、“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　熊金艳　　XX年9月1日　　篇二：XX—XX学年度第二学期梦想课程教学工作计划　　XX—XX学年度第二学期梦想课程教学　　工作计划　　神木五中刘会　　梦想空间是一个多功能的空间，它可以让孩子们畅游在书的海洋，遨游在精彩的络世界中；而梦想课程又是一个开放、自主、多元的课程，它可以让孩子们的梦想飞翔，让老师们的梦想得

6、到升华。一、梦想课程指导思想：　　梦想课程开发是实施素质教育的要求，有利于改变学生的学习方式，为学生提供学习过程中的方法选择和内容选择，体现教育内容的多元性和选择性。结合本校实际情况，以梦想课程为突破口，提高教师的专业素质，更大程度的满足社会、家庭和学生的需要，尽可能的培养出有个性、有特色的未来人才，逐步将梦想课程形成我校的一大特色。　　二、梦想课程实施目标：　　1、进一步探究梦想课程，初步形成我校校本课程的体系，逐步形成有特色的学科门类。　　2、根据学生身心发展特点，结合教学内容，采用灵活丰富的学习方式，在教学过程中注重学生的实践体验，满足学生兴

7、趣爱好和发展要求，提高学生综合素质。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3、改变学习方式，加强理论与实践相结合，引导学生从现实生活经历和体验出发，激发学生对梦想课程的兴趣。　　4、通过学习，不断发展学生的创新意识和实践能力，具备应用所学知识解决简单实际问题，并能获取新的知识的能力。　　5、建立学

8、习过程与学习结果并重的评价体系。形成学生认同，乐于参与的激励性评价形式。　　6、让学生生动、活泼、主动、创造性地发展，提高