邯郸学院武安分院

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1、邯郸学院武安分院关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案2017年是我院转型发展的关键之年，也是全面深化改革、打造过硬品牌的重要一年，各项工作任务十分繁重。为进一步把全院上下的思想统一到学院党委的决策部署上来，切实解决教职员工在思想作风纪律方面存在的突出问题，保证学院各项工作高效推进，经学院党委研究，决定从今天开始，利用一个月时间，在全院集中开展思想作风纪律整顿活动。具体方案如下：一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，强化危机意识，贯彻发展理念，大力开展思想作风纪律整顿，切实将全院教职工的思想和行动统一到“

2、办强势专业、建冀南名校”的中心工作上来，激发创业激情、鼓舞干事热情，营造“撸起袖子加油干、扑下身子用心干、甩开膀子拼命干”的浓厚氛围，以新姿态、新作为、新成效迎接党的十九大胜利召开。二、需要重点解决的突出问题这次思想作风纪律整顿，主要针对教学、管理和服务队伍建设的现状，重点解决六个方面的问题：一是学习意识淡漠。学习氛围不浓，求知欲望不强，不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学，借口工作忙、事情多放弃学习；不善于学习、积累、总结先进经验，知识面不宽、专业知识不精、教学经验不足、特色经验没有。二是纪律观念淡薄。不讲规矩，不守纪律，执行学院的规章制度不严格、不彻底，合意的就执行、

3、不合意的不执行；上班松松垮垮、拖拖拉拉，迟到早退问题严重，工作时间随意脱岗、串岗，甚至炒股、购物、玩游戏。三是责任意识不强。精神不振、思想懈怠，对待工作缺乏热心，对待学生缺乏爱心，对待家长缺乏耐心；工作标准不高，满足于过得去，“撞钟”思想抬头；没有担当精神，遇到工作推着走、遇到困难绕着走、遇到矛盾躲着走。四是工作主动性差。工作推推动动、拨拨转转，不能主动作为、把问题想在前、防在前、做在前，对看到的问题和不良现象睁只眼闭只眼，充耳不闻、熟视无睹，导致工作经常处于被动状态。五是干事热情不高。事业心不强，缺乏想事、干事、争先的热情和激情，创新意识不强，创新能力不足，解决问题的思路

4、不宽、办法不多。六是工作作风不实。工作不扎实、不务实，对待教学、管理、服务工作消极应付，教学不问成绩、不管效果，行政处室管理不规范、服务不到位；工作中存在“等靠推”思想，静不下心、沉不下气，不愿吃苦出力，办事拖拉、效率低下。三、方法步骤（一）动员学习阶段（3月5日—3月12日）3月5日召开全体教职工大会，宣布方案，进行广泛动员，集中部署。3月12日之前，以处室、系部、教研室为单位，组织三次不少于1个小时的集中学习，教职工个人自学不少于三次。集中学习和自学均要做好学习笔记（学习内容见附件1）。学习必须立足于提高党员干部和教职员工的思想政治素质，坚持理论联系实际，防止和克服形式

5、主义，务求学有所得，学以致用。各处室、系部、教研室的集中学习时间安排，要事先上报学院办公室。要严格学习考勤，集中学习结束后将考勤表上交办公室。（二）对照检查阶段（3月13日—3月22日）针对需要重点解决的六个方面突出问题，全体教职工都要结合自身实际，认真进行对照检查，仔细查找自己在思想和作风纪律方面存在的突出问题，形成对照检查材料。随后，以处室、系部、教研室为单位，召开专题评议会，认真开展批评和自我批评。处室、系部和教研室负责人要认真审查所属人员的对照检查材料，对态度不端正、认识不到位、查找问题不全面、敷衍了事的要坚决退回修改。待全部审查合格后方可召开专题评议会。批评和自我

6、批评要努力做到讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，禁止避重就轻，力戒形式主义和走过场。（三）整改提高阶段（3月23日—4月5日）每名教职工都要根据查找出来的突出问题和专题评议会上收到的批评意见，深入剖析根源，明确努力方向，制定出有针对性的整改措施，并认真抓好落实，确保思想作风纪律整顿活动取得实效。要坚持从实际出发，重在解决实际问题，针对党员干部和教职员工的思想作风和工作状况，本着实事求是、注重实效的原则，坚持边学边改、边整边改，查找问题要透彻，解决问题要彻底；坚持标本兼治，重点从制度上解决问题。有制度要严格执行；制度不严或不完善，要尽快健全和完善；制定的规章制度

7、要明确、具体、公开，具有针对性和可操作性。要加大制度落实的督查力度，对有令不行、有禁不止的个人和行为要及时予以通报批评或给予纪律处分，绝不姑息。四、保障措施（一）进一步明确岗位职责和年度工作目标。13各处室、系部、教研室要根据各自的职责，将具体工作进一步分解到底、细化到人，确保每项工作都有具体责任人。要将年度工作计划的每项目标划分为若干考核点，具体安排到每一个教师和工作人员，规定完成时限，对于落实情况要认真记录备案。各处室、系部要将落实岗位职责和年度工作作为教职员工年度考核的重要依据，对工作不到位、落实不得力的教职