学生个人假期活动总结

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观学生个人假期活动总结　　篇一：学校假期阅读活动总结　　假期阅读活动总结　　丽莉学校　　书籍是人类知识、思想、文明的结晶，是走向进步的阶梯。以读书为契机，行育人之举措，打造书香校园，这是我们丽莉学校工作中一项重要工作内容。在以“快乐假期，幸福阅读”为主题的读书活动中，每一位师生都积极参与，通过参与读书活动，师生们不断感受书香墨趣，培养了自己的读书习惯、提升了个人文化素养。　　XX年寒假，为进一步推动我校教育改革创新工

2、作，激发学生读书热情，营造校园的书香氛围，落实市局《佳木斯市小学假期阅读活动方案》精神，我校结合实际，开展了丰富多彩的假期读书活动。这次活动以“与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基”为活动宗旨，通过读书活动，进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。下面，就对本次活动进行小结。　　一、明确活动要求，让读书活动不流于形式。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、

3、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　1、读书时间：暑期读书活动从1月15日开始至2月29日结束，严格控制好假期作业量，确保学生的课外阅读时间，假期读书期间主要以自读为主，扩大读书范围，教师选择个人喜爱的健康读物，以文摘、笔记、撰写心得等形式，做好读书记录。学生由教师指导推荐必读书目，做好读书笔记和读书卡。　　2、阅读范围：在阅读范围上，除必读的读物外，学校针对在校生责任意识相对不足、感恩观念比较淡薄的实际情况，提倡学生阅读　　感恩、责任等方面的书籍，并鼓励学生积极选择其他健

4、康有益的各类书籍作为补充。　　3、活动形式：借助与佳木斯市新华书店的优秀教育资源，孩子们走进了新华书店体验阅读快乐，我校王忠静、狄金凤两位教师2月20日分别在上午和下午在新华书店对小学生进行阅读现场指导。倡导亲子阅读，大部分家长参与较好和孩子共同制作读书信息卡。　　二、经过开学后的检查，成效更加明显。　　1、进一步培养了学生良好的读书阅读习惯，提升了修养。学生和家长们纷纷表示，自从开展读书活动以来，读书热情高涨了，许多到新华书店购买书籍来阅读，假期常常手不离书，一有空就捧着书孜孜不倦地阅读。热爱书籍，博览群书的好习惯正在悄悄形成。按照“三个贴近”的要求，紧紧

5、围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2、促进了校园文化建设和校风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，学校的文化氛围更加浓厚。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，午间同学们能静心读书了，主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。　　3、取得令人瞩目的成绩。　　一个快乐的寒假，一个学习的寒假，一个收获的寒假，在不知不觉中渡过，学无

6、止境，读书永不停止。看好报，读经典好书，让我们的一生、孩子的一生，都将流放文明的溢彩。现在，读书已经成为他们的习惯，成为他们的快乐，一有空闲时间就读书，读完后，三个一群，五个一伙在一起交流，浓厚的读书氛围已经在学校悄然形成。本次读书活动全校学生参与率达到100%。　　每位教师在读书过程中，感受教育的激情，汲取成长的力量，提高教学教育的艺术水平，促进教学质量稳步上升。搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业生平和学校办学品味同步提升。探索新形势下教师读书活动的特点和规律，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。按照“三个贴近”的要求，紧紧围

7、绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　寒假里，同学们在书的海洋中尽情地遨游，不断地吸取知识，取得了丰硕的成果。已有三分之一的同学读书超过了三本，最少的也有一本了。开学后，对每位学生读书情况进行了检查，在检查中发现大部分的学生都非常认真，有些学生不仅看了书，还摘录了许多好词好句，绝大多数学生写有读书心得、读书卡、书签丰富了同学们的假期生活

8、，培养了同学们的读书兴趣，增进了同学之间的友谊，提高