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时间:2018-12-23
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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观大班十月份工作计划表 篇一:大班十月份工作计划表 1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。希望家长多与幼儿交流,鼓励 幼儿用绘画的形式记录事情。 2、让幼儿了解与尊重少数人群。希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识,丰富幼儿经 验。 3、锻炼幼儿符号表现能力。希望家长引导幼儿认识生活中的符号 4、锻炼幼儿操作与探究能力,希望家长鼓励幼儿动手操作。 5、学习10以内的不进位加减法。 6、让幼儿养成好奇心与探究意识。
2、7、发展幼儿设计能力,会识别符号,养成规则意识。希望家长在家中培养幼儿进餐和 洗手的好习惯。 8、让幼儿识别与分类,感受人的聪明与才智,养成质疑意识。希望家长鼓励幼儿多提 问并耐心解答。 9、让幼儿观察并感受秋天,将秋天果实分类。希望家长带幼儿观察秋天的变化,并做按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 记录。 1、鼓励幼儿主动参
3、加简单的清洁环境和服务性的劳动,养成维护环境整洁的习惯,培 养初步的责任感。 2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。 3、幼儿会正确使用筷子,做到“三净”(餐具、桌面、衣服)饭后自己收拾桌面。 4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不立即停止、不马上饮水等。 5、引导幼儿积极主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。 1、与孩子一起探讨环保,能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工! 2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品,初步培养幼儿的规则意识。 3、希望家长引导孩子观察天气的变化,感受秋天的美。 4、在家与幼儿一起
4、练习跳绳,与孩子一起比赛。锻炼身体!篇二:大班十月工作计划大班十月份工作计划 一、教育目标 本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。 1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。 2、结合作品情境和游
5、戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。发展想像、思 维和口语表达能力,培养喜欢阅读的习惯。 3、感知几种平面图形的主要特征,了解图形之间的变换关系,能找到图形在生活中的存 在形式,发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征,发展思维能力。 4、了解秋天的主要特征,知道秋天是收获的季节。(转载于:大班十月份工作计划表) 5、感知空气流动产生风,发现产生风的方法。 二、习惯培养 生活习惯 1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。 2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。学习习惯 1、能早睡早起,按时入园。 2、能认真完成每天的作业和老
6、师布置的任务。游戏常规 1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、能同伴合作进行游戏活动。 三、环境创设 1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。 2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。 3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。 四、教学安排 第一周第
7、二周第三周第四周 五、家长工作 1、更换家长园地的内容。 2、完成十月份幼儿“成长手册”。 篇二:大班十月份工作计划 大班幼儿十月份发展目标与教育内容篇二:大大班十月份工作计划 1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。希望家长多与幼儿交流, 鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。 2、让幼儿了解与尊重少数人群。希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识,丰富幼儿经 验。 3、按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心
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