外派汉语教师工作总结

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观外派汉语教师工作总结　　篇一：外派教师工作总结　　工作总结两年来，在中国共产党与人民政府的正确领导下，我坚决贯彻执行上级的指示精神，严　　格要求自己，不断加强理论学习，认真履行职责，勤奋工作，遵纪守法，恪尽职守，圆满地　　完成了各项工作任务。现将本人在芬兰图尔库大学东亚研究中心两年来的主要工作情况总结　　汇报如下：　　一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。认真贯彻党的基本路线

2、方针政策，通过各方面积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习　　法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态　　度端正，认真负责。二、思想上高度重视外派工作，注意搞好团结。不亢，做好自己的分内工作，在力所能及的情况下，给予同事们以帮助，尽量和同事搞　　好团结。　　三、克服困难精心备课、认真上课。我来到芬兰后，迅速走上工作岗位，工作主要内容是：为图尔库大学东亚研究中心的在按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神

3、，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　职研究生教授汉语，主要课程是初级汉语口语，初中级综合汉语，中高级综合汉语。教学时　　间：每周共十二个课时，每门课每周两次，各4课时。由于语言不通，我只能在备课的时候　　提前用汉语标注好的意思，在上课的过程中通过汉语、身体语言进行教学。为了解决语言的　　难关，我通过各种途径学习，向身边的其他老师请教，去教堂学习，上自学，通过一段时　　间的学习，我的水平有了长

4、足的进步，基本上可以满足教学的需要。我教学所用教材有：初　　级汉语口语《经理人汉语（生活篇）》，综合汉语《新实用汉语课本3，4》。我根据当地学生　　特点积极探索、熟悉教材，针对教学内容，制定合理的实施方案。做到备课不仅要备教材、　　备内容，更重要的是备学生、备教法。做到因材施教，根据教材特点和学生实际，选择学生　　乐意接受的，切合学生实际的教学方法。努力激发学生学习汉语的兴趣，使学生们在短时间　　内快速提高汉语水平。我自己通过这段时间的教学，自身素质也有了很大的提高，可谓教学　　相长。另外，我始终坚持想方设法上好每一堂课，

5、确保课堂教学质量。我坚信：教无定法，按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　贵在得法。只要我善于针对学生的特点，抓住教材的特色，发挥自己的特长，就一定能够探　　索出一条更加有效之路。　　四、组织学生参加各种中文活动除完成本职工作外，我还配合所在学校承担了大量工作，加入了芬兰

6、汉语教师协会，积　　极参加该协会举办的所有活动。在课余时间积极协助图尔库地区芬中协会进行汉语宣传工作，　　曾多次在芬中协会主办的各种活动中承担了汉语书法教学工作，通过书法的教学和演示宣传　　中国文化。每逢重大节日，我都都鼓励和指导学生进行中文活动，如辅导学生汉语口语，写　　一些相关的日记、短文，教学生演唱中文歌曲等节目，受到学生和老师的欢迎，有些学生的　　中文水平也有了明显的提高，同时也把我中国的文化传播给了芬兰的学生们。今天我取得的成绩都是来自于共产党及祖国人民的鼓舞。两年的努力，终于圆满的完成　　国家交给我的任务，为祖

7、国争光！五、外派教师应努力提高自身素质通过我自身的体验，我觉得外派教师首先自身素质要高，没有过高的自身素质，在海外　　很难有所作为。海外的环境不比国内，各种因素制约着华文教育，作为华文教师付出的要比在国内多付出很多：除了正常的教学外，还要承担按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发

8、展观　　任教学校的一切中文活动、芬兰的本土教师培训。和任教学校的其他国家的老师相处，这就　　要求我们的外派教师素质一定要过硬，各方面都要全面，心胸要开阔，待人接物要做到不卑　　不亢。其次外派教师还要有过硬的心理素质，因为在异国他乡水土、风俗、饮食、语言等等　　因素都需要适应，工作方面问题都不大，往往是心