高中语文鸿门宴同步练习1 新课标 人教版 必修2

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1、高中语文鸿门宴同步练习1一、基础题1．下列加点字注音不正确的一项是()A．飨(xiǎng)鲰(zōu)少长(zhǎig)要(yāo)项伯B．卮(zhì)酒倍(bèi)德百余骑(jì)玉玦(jué)C．嗔(chēn)目跽(jì)参乘(shèng)啖(dàn)D．刀俎(zǔ)杯杓(sháo)郦(lì)山樊哙(kuài)2．找出下列各句中的通假字并加以解释。(1)距关，毋内诸侯，秦地可尽王也()(2)张良出，要项伯()(3)愿伯具言臣之不敢倍德也()(4)旦日不可不蚤自来谢项王()(5)令将军与臣有卻()3．解释下列加点的词。(1)沛公居山东时()(2)

2、将军战河北()(3)备他盗之出入与非常也()(4)约为婚姻()4．解释下列句子中加点的字词并指明活用类型。(1)沛公欲王关中()(2)项伯杀人，臣活之()(3)沛公旦日从百余骑()(4)刑人如恐不胜()(5)素善留侯张良()5．下列句式与其他三项不同的一项是()A．沛公安在B．籍何以至此C．大王来何操D．具告以事6．填空。(1)《鸿门宴》节选自_____________。司马迁的这部书，记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年共约3000年的历史，分_________、___________、___________、____________、__

3、___________等五种体裁，共130篇，50余万字，是我国第一部___________史。鲁迅誉之为“____________________________________________________________”。(2)出自本文的成语有_______________、_______________、__________________。二、阅读题阅读课文选段，完成1—7题。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有卻。”项王

4、曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐。________亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。1．下列句子中加点词语解释不正确的一项是()A．沛公旦日从百余骑来见项王骑：一人一马B．臣与将军

5、戮力而攻秦戮力：用尽全力、奋力C．若入前为寿寿：敬酒D．张良西向侍侍：陪坐2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。译文：___________________________________________________________________3．从这样的座次安排，可以看出项羽具有什么样的性格?________________________________________________________________________4．项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。”对此分析正确的一项是()A．曹无伤向项羽密报刘邦“珍宝尽有之”，而范

6、增却说刘邦“财物无所取”，项羽觉得曹无伤说了假话，于是借刘邦的刀杀曹无伤。B．项羽说这一句话很愚蠢，等于自毁耳目。C．这是司马迁刻画项羽性格的最深刻的一笔，写出了项羽直来直去、心口如一的个性。D．项羽说这话未经深入思考，事后他很后悔。5．在“鸿门宴”上，范增要杀刘邦，项羽为什么“默然不应”?下列分析错误的一项是()A．项羽认为刘邦破秦入咸阳有功，杀了刘邦实在没有道理。B．项羽认为自己有四十万兵马，击败刘邦的十万兵马易如反掌，不必要在“鸿门宴”上杀他。他希望在战场上，用自己的智谋战胜刘邦。C．项羽认为刘邦只带了百余骑来谢罪，毫无抵抗能力，杀了他反伤一

7、世英名。D．项羽已经答应了项伯要好好地对待刘邦，他不愿违背诺言。6．在“鸿门宴”上，项羽不杀刘邦，人们有种种评论。有人说项羽不杀刘邦是极大的失算；有人说“鸿门宴”是项羽从胜利走向失败的转折点。而明朝的丘濬却说：“霸王百行扫地空，不杀一端差可取。天命由来归有德，不在沛公生与死。”请你谈谈“鸿门宴”上项羽该怎么做。_________________________________________________________________________[参考答案]http://www.DearEDU.com一、1．B(卮zhī)2．(1)“内”通

8、“纳”，让……进来(2)“要”通“邀”，邀请(3)“倍”通“背”，违背(4)“蚤”通“早”，早点，快点(5)“郤”通“隙”