初中初二八年级上学期上册物理学科教学工作总结,质量分析下载大全

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观初中初二八年级上学期上册物理学科教学工作总结,质量分析下载大全  篇一:初中初二八年级上学期上册思想政治学科教学工作总结,质量分析下载大全  初中初二八年级上学期上册音乐学科教学工作总结本人这学期注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联  想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一  定基础上创造音乐。  作为一门学科必

2、然有他自身的体系,音乐也不例外,音乐课是实践性很强的教学活动。  这是因为音乐艺术本身所具有的基本特征所造成的。无论是音乐表演、音乐欣赏,他们都与  各种形式的时间活动密不可分。就音乐教学活动而言,学生离开了延长、演奏、创作、鉴赏  等音乐时间活动,就很难获得直接经验。现就本学期的教学作一次简单的总结。开学初,本人对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并根据  五年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,合理地安排好学期教学  计划。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平

3、安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观在教学过程中,学生应该是从“要我学----我想学----我要学”这一过程转变的。为  了达到这个目的,一方面,本人在教学模式上采用一些适当的发问,吸引住学生的注意力,  并不断地对学生进行启发,诱发学生进行积极的思考;另一方面,我通过大量的实物展示与  课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣

4、,从而达到课堂教学地优化。音乐教学中,在比较枯燥的欣赏和乐理课上,学生的兴趣比较低落,教学比较难开展。  本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的  积极性大大提高,课堂教学收到了事半功倍的效果。如:四分音符(学生用“走”来感知);  八分音符(学生用“跑”来感知)。当然,我在教学中也存在这样和那样的不足,但我会尽最大的能力和努力改正不足的地  方,进一步优化课堂教学。.父亲  2.妈妈  3.谁见过梦中的草原梦中的河  4.心灵睡过的地方  5.草原情  6.额吉  7.我爱你塞北的雪

5、按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  8.乌兰巴托之夜  9.月光下  10.祝酒歌  11.哥哥[2]本学期,本人在学校的工作安排下,担任了高一年级和初二年级的音乐教学工作,在学  校领导的关心、支持下,本人尽职尽责地做好各项工作,现具体总结如下:  一、在德育方面  本人

6、热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职  业道德,努力在学生中树立良好的教师形象。还积极参加学校、区、市教研室各种教研活动;  能根据学科特点,通过自己在络上寻找国内外教学热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导,能够主动与同事研究专业,共同进步。  二、在教研方面  在教学工作中,做到认真备课,有针对性地制定帮教计划。在教学的过程中,学生是主  体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,本人贯彻“新课改”的精神,认真  细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不

7、断探索,尝试各按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学  习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用络资源、  各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和

8、思维。艺术需要个性,没有  个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,  方法等等,个人总结使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性  的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力

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