为山区捐赠活动总结

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时间:2018-12-23

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划为山区捐赠活动总结  “牵手贫困山区小学”活动总结  第一活动简介:  1、活动主题:大手拉小手牵手贫困山区的孩子  2、参与者:校学生会成员32人及南平公益联盟武夷学院分部成员共85人  3、活动流程:  8:10校门口集合,出发  8:10—8:50坐车到达曹墩  8:50-9:10步行到某一地点与桃源校区公益联盟集合  其中45人前往朝阳小学:  9:10—9:30步行到朝阳小学  9:30—9:45各自参观校园,熟悉环境,与孩子们认识  9:45-9:50把大家的

2、捐赠物交给校长  9:50-11:10与孩子们互动游戏  11:10-11:30与孩子们共同粘贴许愿墙  11:35-12:10合影留念,出发返校  另一部分人前往洲头小学  9:10-10:10步行到洲头小学  10:10-10:30各自参观校园,熟悉环境,与孩子们认识  10:30-10:40把大家的捐赠物交给校长目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  10:40-12:00与孩

3、子们互动游戏  12:00-12:20与孩子们共同粘贴许愿墙  12:20-13:30合影留念,出发返校  第二活动成效  1、预期目标  通过与孩子们面对面、深入平等的交流,对孩子们的成长  产生积极的影响。  用微笑接近和理解孩子们,让他们深刻感受到不管贫困与  (转载于:写论文网:为山区捐赠活动总结)富有,每个孩子的童年都应该是快乐的。  ,每个人都能把自己在这次活动中获得的信息和经验分享  出来,使得不仅学校和孩子能得到更多的关注和帮助,自己也能通过  分享认识更多志同道合的朋友。  2、时效目标  各参与人员都能耐心,友好地与孩子们交流玩耍,通过给  孩子们精神和物质上的

4、帮助,使他们感受到关怀和温暖。  增加了同学们对校学生会的了解目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  提高了同学们的文化素质,激发了大家的仁爱之心  第三活动感想  1、成功之处:  大家都能以一颗“仁爱之心”去关心贫困山区的每个孩  子  (2)在去往学校的路上,大家秩序井然,无嬉戏打闹现象。  许多同学能积极配合主持人号召,积极参与互动  小朋友们在本次活动中得到了关爱,也得到了

5、快乐  积累了宝贵的经验,同时也了解到了自身的不足之处  通过这次的活动,结识了很多不认识但是却同心的伙伴,  增进了大学生之间的友谊  2、不足之处:  没能做好活动前期准备工作,与合作方沟通不够频繁  由于经验不足,器械等活动物品并未及时准备到位,  使活动现场较混乱  在活动中对突发事件的处理还不够成熟,特别是对孩  子的要求应该软性一点,不应该太形式化  (4)参与人员不够积极,不够配合主持人的安排和协调  主持人不能带动气氛,,将小孩的兴致挑起来  活动前期的地理勘察工作没有做好,导致活动的时间  延长了许久目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发

6、展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  游戏环节因选择游戏的失误,导致小朋友无法尽兴的  玩,冷落了一部分小朋友  参与成员沟通不够,太过陌生,导致活动中不能玩到  一起  3、怎样改正:  在今后的活动中,把前期工作做好,若与他人合作举  办活动,要注意前期多与合作方沟通交流。  做好通知工作,活动前先调动大家对活动的积极性。  在此次活动中吸取经验教训,做好对突发事件的预测  和方案应急,不断提高解决紧急事件的能力。  在活动开办之前,需将活

7、动内容和注意事项以及要参  与者配合的事项都开个会进行一下说明  要求主持人事先做足准备,应对活动现场来改变计划  在考察时要注意路程的计算  在选择游戏的时候更加注意,选择一些适合他们年龄  段的游戏,并且也要照顾好没参加的小朋友的情绪  在每次的活动中参与人员主动与他人熟识,争取借机  多认识更多的人  4、展望趋势  在这次活动中,我们既有收获,也有许多不足和要改善的地方,我们会不断地总结经验和教训,在今后的工作中对之前欠缺之处予以重视,对优势和长处继续保持。目

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