资源描述：
《八年级物理苏科版质量 同步练习1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、质量同步练习1.下列关于质量的说法正确的是()A.质量就是物体的形状B.质量是物体含有杂质的多少C.质量是物体含有物质的多少D.质量就是物体的体积的大小2.一个鸡蛋的质量约为g;一枚1元硬币约g.3.比较下列物体质量的质量，然后从小到大排列顺序：A.月球B.苹果C.大象D.鸡蛋4.下列关于质量说法正确的是（）A.水结成冰，质量变小了B.把铁块加热后，再锻压成铁器，质量不变C.1kg的泡沫塑料和1kg的铜块的质量一定不相等D.放学后，将物理书从学校背回家，物理书的质量要变小5.下列关于天平操作方法，正确的认识是（）A.被测物体的质量一定要超
2、过天平的称量B.称物体质量时，要把被测物体放置在天平的右盘上C.在称量物体质量时，若发现天平不平衡，可以调动衡梁上的平衡螺母使天平平衡D.潮湿的物体或化学物品不要直接放置在天平的托盘上称量质量，可以放在烧杯中称量图6-16.用天平称物体质量时，应将物体放置在盘中，如果发现天平指针偏向分度盘的左侧，应该砝码（选填“增加”或“减少”）.7.用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量,天平指针位于分度盘的中央时,右盘内的砝码及游码的位置如图6-1所示,物体的质量应为()A.57.2gB.58.2gC.57.2gD.58.4g8.“神州五号”载人飞船
3、上搭载了不少科学实验用品,这些用品从地球到太空中,其质量将()A.变大B.变小C.不变D.无法判断9.某同学在物理实验室做实验时,进行了以下几种操作,其中错误的是()A.将被测物体放在天平托盘的左边B.为了节省时间,砝码的添加要用手直接拿C.称量物体质量时,当指针偏向分度盘右边,不能调节平衡螺母D.被测物体质量大小应将托盘上砝码总质量加上游码的质量10.质量为1.6×106mg的物体，可能是下列物体()A.一头大象B.一位中学生C.一只鸡D.一棵小铁钉11.若100g的水全部变成水蒸气后,则()A.质量变小B.质量变大C.质量不变D.质量
4、先变大后变小12.一架托盘天平游码标尺上的分度值为0.2g,标尺的最大示数为5g.把天平放在水平台上,调节平衡后,在天平的左盘中放入被测物体,右盘放入一个5g的砝码,横梁指针指在分度盘的中线的右边;从右盘中取出5g砝码后,放入两个2g的砝码,指针指在分度盘中线的左边,要测出被测物体的质量,应()A.将平衡螺母向外旋出B.以5g和4g的平均值4.5g作为被测物体的质量C.将平衡螺母向内旋进一点D.移动游码,使指针在分度盘中线图6-213.一桶2l的“金龙牌”色拉油,其质量大约为（）A.16gB.16gC.1.6kgD.5kg14.某同学用已
5、调好的托盘天平称量物体的质量，操作情况如图6-2所示，其中错误的是（1）；（2）.15.下列说法错误的是()A.用天平称物体的质量不能超过天平的称量B.不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平托盘里C.用镊子往天平托盘里加减砝码时要轻拿轻放D.实验室里的天平为了清洁,要定期用水清洗图6-316.某同学在测铁块质量时,首先取来托盘天平,放在水平桌面上,随后就把铁块放在天平的右盘里,再在天平的左盘里放入砝码,从而称出铁块的质量.该同学在实验中出现了两个明显的错误是(1);(2).17.某同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现图6-3
6、所示情况,他应向调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中,出现图6-3所示情况,他应.参考答案1.C2.25，53.D,B,C,A4.B5.D6.左，增加，7.D8.C9.B10.C11.C12.D13.C14.不该用手直接拿砝码，称量时砝码与物体的位置颠倒了15.D16.被测铁块不能放在右盘，没有调节平衡螺母使天平横梁平衡17.左，减少砝码
