中国常春藤计划何时开始

《中国常春藤计划何时开始》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中国常春藤计划何时开始　　全美最杰出教育家：什么是最好的本科教育　　XX年12月24日14:28新浪教育微博我有话说(1人参与)　　本文选自《小火炉的BLOG》的博客，点击查看博客原文　　每个人都在讨论本科教育的改革。　　毕业的那一天，四年的常春藤本科教育除了给学生一个颇为实用的光环外，很少有让学生准备好进入这个瞬息万变、真刀真枪的现代社会。因为几乎没有一所美国顶尖大学的本科教育是以学生为中心的——每年五万美金的学费大多被大学花在了研究经费上，这和培养本科学生的能

2、力几乎毫无干系。这也是为什么，不知道自己能做什么的藤校优秀毕业生们只能利用自己的光环去了正好需要光环的投行和咨询行业，做着本质上大部分大学生都能做的工作。“锻炼思维能力”越来越多的成为了腐朽的传统本科教育用来回答一切质疑的借口。如果教育是一种服务，而学生是用户的话，那么我们需要思考的是，如何在保留光环和锻炼思维能力的同时，大大提高四年本科教育的实际价值。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人

3、素质的培训计划　　在金字塔顶尖的教育者们也知道改革已经不可避免。于是XX年，一群头上顶着最多光环的美国教育家聚在一起创造了一个新的四年制本科大学——密涅瓦计划(TheMinervaProject)。大名鼎鼎的前哈佛校长、美国财政部长LarrySummers和前沃顿校长PatrickHarker主动请缨加入Minerva的创始团队。其它主要参与者还包括了美国教育界的两个标志性人物：美国教育研究协会前任会长、斯坦福教育学院终身教授LeeShulman，以及著名教育心理学家、前哈佛社会学院院长StephenKosslyn。　　作为中国区的革命同伙，我来和大家分享一下这些最了解藤校

4、精英教育的人们，是如何革自己命的。　　Minerva做了四个非常具有针对性的变革：　　1.沉浸式的全球化体验(GlobalImmersion)　　他们意识到把学生连续四年都关在马萨诸塞州的剑桥镇或者康涅狄格州的纽黑文村然后告诉他们世界上在发生什么，或许并不是真正培养全球化人才的最好方式——但这个社会空前地需要全球化的人才。　　所以Minerva的学生在四年里的每个学期都会去到世界上一个不同的城市生活和学习，包括美国旧金山(第一年)、印度孟买、巴西里约热内卢、中国香港、澳大利亚悉尼、英国伦敦和南非开普敦等等。他们会以班级为单位住在那个城市，整个城市就是他们的校区。因此，学生们

5、会融入当地的文化，掌握当地的语言，并充分利用这个国家和城市的社会特点进行实践性的活动。四年后，他们将建立一个真正的全球关系网络和对于这个世界的理解。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2.现代化的课程(ModernCurriculum)　　Minerva不提供新生入门课程。因为他们觉得在这个教育资源越来越开放的时代，让学生付钱来学网上可以找到的经济学导论或者物理101是不

6、合理的。更重要的是，这个时代最　　优秀的高中生们早已经在大学前通过各种方式(AP、A-Level、MOOC)掌握了传统大学前两年的知识。学生在入学前需要大量自学功课，而所有Minerva的课程要求会直接从传统大学的大三级别开始。所有新生在第一年都将接受四门更加严格的进阶课程，包括：“理论分析”(严密的逻辑分析、理性思维、数据分析和正规体系)、“实证分析”(训练学生用科学方法将问题进行框架分析，对猜想进行试验和论证)、“综合系统分析”(帮助学生了解次级效应、多元素相互作用、动态趋势和复杂性理论)、以及“多元模式交流能力”(高水平阅读、协作、公开演讲、集体协作、沟通以及辩论能力

7、)。教育界一直在讨论，现在的文理教育最大的问题是，99%的教育是Heuristic的——它们更多地是扔给学生一本《荷马史诗》，然后希望学生somehow从中获得辩证思维的能力。而这四门根据教育心理学精心设计的第一年综合课程，就是为了解决这个问题。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　从第二年开始，学生们将开始选择并