高中政治 《揭开货币神秘的面纱》学案 新人教版必修1

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1、《经济生活》导学案1．1揭开货币的神秘面纱知识梳理　　（一）  商品（1）商品的含义：用于的，就是商品。（2）商品的基本属性：和。商品能够满足人们的属性就是商品的使用价值。凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的。深化探究：（1）妈妈亲手为你织的毛衣是商品吗？（2）商品和货币是同时出现的吗？　　（3）     商品就是一般等价物吗？　　（二）货币（1）货币的产生：　　①货币是的产物。　　②一般等价物是指能表现其他的价值，充当商品交换的的商品。　　③货币产生的过程：物物交换——以一般等价物为媒介的交换——以货币为媒介的交换　　（2）货币的含义：　　（3）货币的本

2、质：　　（4）货币的基本职能：和。除此之外，货币还具有　　和职能。①货币所具有的表现和衡量其他一切的职能，叫价值尺度。货币产生以后，一切商品的价值都由来表现。货币执行价值尺度职能时，只需要的货币。②货币充当商品的职能，叫流通手段。以货币为媒介的，叫做商品流通。货币执行流通手段职能时，必须用的货币。（5）价格的含义：。（6）货币流通规律：流通中所需要的货币量=/。　　深化探究：（4）货币的基本职能是价值尺度和支付手段吗？　　（5）     商品交换和商品流通是一回事吗？（6）货币的本质是商品吗？　　（三）纸币（1）纸币的含义：纸币是由发行的，强制使用的。（2）通

3、货膨胀的含义：是指经济运行中出现的、的物价的现象。纸币发行量超过实际需要的，是导致通货膨胀的主要原因之一。（3）通货紧缩：表现为物价，通常伴随着经济衰退出现。深化探究：（7）国家能规定纸币的购买力吗？　　（8）     通货膨胀和通货紧缩出现的原因都是纸币发行量过多吗？　　（9）．通货膨胀和通货紧缩的联系和区别：　　联系：①二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的，亦即流通中实际需要的货币量与发行量不平衡造成的。　　②二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此，必须采取切实有效的措施予以抑制。　　区别：①含义及实质不同。实质：前者实质是社会总需求大于社

4、会总供给，后者是社会总需求小于社会总供给。　　②表现不同。前者表现为价格的普遍上涨，后者表现为大多数商品和劳务价格的下跌。　　③原因不同。前者是由于纸币的发行量太多，超过了流通中实际需要的货币量引起的。后者是由于长期的产业结构不合理，形成买方市场以及出口困难而导致的。　　④后果不同。在一定时期内，适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，促进生产的发展。过渡的通货膨胀不利于人民生活的提高和社会经济的发展。适度的通货紧缩，有利于抑制经济过热和物价上涨，有利于促进经济的发展，但过度的通货紧缩会导致生产下降、市场萎缩、失业增加、收入下降等现象。　　⑤解决办法不同。要解决

5、通货膨胀，就必须严格控制纸币的发行量。根据流通中实际需要的货币量去发行纸币。要解决通货紧缩，就必须调整和优化产业结构，面向市场组织生产，同时扩大出口。　　对应训练　　1、（09浙江高考）.从历史发展的过程看，下列判断正确的是A.一切商品都能承担价值尺度职能B.只有货币能承担价值尺度职能C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D.仅仅金银能承担价值尺度职能2．（09广东文基）“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币A．从起源看，是和商品同时产生的B．从作用看，是财富的唯一象征C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品D．从职能看，具有

6、价值尺度、贮藏手段两种基本职能3．（08海南卷）商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量（）　　①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比　　A．①②B．②⑧C．②④D．③④　　如果你对大人们说："我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子。它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子……他们怎么也想象不出这种房子有多么好。必须对他们说："我看见了一幢标价十万法郎的房子。"那么他们就惊叫道："多么漂亮的房子啊!"(选自白圣·德克旭贝里《小王子》)回答第4题。　　4、(08重庆卷)

7、材料中提到的"十万法郎"是（）　　①房子的价格②房子的价值③房子的交换价值④在执行货币的价值尺度职能　　A.①②B.①④C.②③D．③④　　5、（05全国高考）小张在商店里购买一件打折商品，原标价人民币50元，实际支付40元。在这购买活动中，货币执行的职能是（）　　A支付手段　　　B流通手段　　　C价值尺度　　　D贮藏手段　　6、我国发行了20元面额人民币，并已进入流通领域。下列说法正确的是（）　　①国家依法规定了20元面额人民币的购买力②20元面额人民币在流通中执行价值尺度职能　　③人民币的面值是由国家规定的④20元面额人民币进入流通领域充当商品交换的媒介　

8、　A、①②③B、①③④C、②③D、③④